（鄂教版）四年级品德与生活下册教案 安全才能回家 1.docVIP

（鄂教版）四年级品德与生活下册教案 第三单元 我们出行真方便安全才能回家教学目的：1.了解《中华人民共和国道路交通安全法》的有关内容，让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。2.让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。3.了解交警工作的意义，理解交警工作的辛苦，尝试做一名小交警。 学情分析： 学生们对《品德与生活》的兴趣浓厚，他们喜欢和同伴进行交流，喜欢游戏活动，喜欢在活动中展示自己。 指导策略: 1.以活动贯穿全课。2.让学生在游戏活动中体验和感悟。3.将交警请到课堂，实现课堂的开放性 。4.在交流合作中实现活动的有效互动。 活动准备：1.学生准备游戏活动所需的各种玩具车辆（自行车、汽车）。2.精心布置活动场景。3.学生收集各种交通标志（照片或图片）。 4.活动涉及的相关课件。 教学过程: 一展开联想，揭示活动主题1.今天我们要开展一次有意思的活动。我们将全班分为8个组进行比赛，你们有信心吗？2.课件展示：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。提问：刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？3.小结：多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。（板书活动主题）二在游戏活动中体会交通规则的重要性。1.在学生排列坐成的“十字路口”做游戏。请出学生分别扮演三