高考语文复习第九章写作_厚积薄发,善于表达专题七形象说理课件.pptVIP

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  • 2018-08-04 发布于广东
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高考语文复习第九章写作_厚积薄发,善于表达专题七形象说理课件.ppt

人生犹如看戏,我们要做的更多是享受其演绎的过程,而无需过分在乎开场的恢宏气势,更不必过于留恋结局的完满美妙,而应该是用心地去体味舞台上每个精彩的细节。 生命就是熬粥,每个人的生命历程不同,口味不同,熬出的粥也就不同。若想熬出香浓味美的人生之粥,就要求我们在该加水时加水,在该加米时加米。 2.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的论述文,要体现形象说理的特色。 立于山顶,凌驾万物而得游目骋怀之乐,蔽于云雾浓厚。 安于山谷,居住木屋而知芳草花林之色,困于井口狭小。 写作指导 这则材料的表面义是人位于山的两个不同位置(山顶与山谷),有不同的妙处(游目骋怀之乐与芳草花林之色),也有不同的局限(浓厚云雾遮蔽与狭小井口围困)。 很明显,它更具有隐喻性,核心是立足的位置(山顶还是山谷),由此带来的乐与趣,困蔽与局限。可以从以下三个角度立意:①“山顶”有美景也有“浓雾”;②“山谷”有美景也有“井口”;③无论“山顶”还是“山谷”,都有美景,也都有困惑。 写作指导 * * * * * * * * * * * * * * * * 专题七 形象说理 第九章 写作——厚积薄发,善于表达 [专题引语]  论述文是说理的,讲求以理服人。不过,讲理也不能板着面孔,让人觉得严肃古板,何不来点形象说理,增加一点生动灵动?孟子在《寡人之于国也》一文用了“五十步笑百步”的比喻,不也同样达到了说服梁惠王的

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