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- 2018-08-13 发布于河北
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(辽海版)一年级品德与生活下册说课稿 学校里的变化 1
(辽海版)一年级品德与生活下册说课稿
第四单元 一年来的变化
2.学校里的变化
今天我说课的主题是北师大版小学四年级上册品德与社会第四单元“一年来的变化”的其中一个子课题——《学校里的变化》。下面我会从说教材、设计理念、设计思路、教学目标、教法学法、设计过程、板书设计七个方面来谈一谈这节课的设计。
一、说教材
(一)教材分析
本课分为回顾旧时代学校情况、新旧的对比、感受学校的变化三大板板块。而感受学校的变化部分又分为“学校变化的缩影”和“年表的制作”两个部分,年表的制作有助于学生形象地归纳学习的内容。
(二)教学重点难点
活动重点:
本课的重点是引导学生亲自调查访问学校的过去,感受学校的变化与进步。
活动难点:
本课的难点是从学校的变化中激发学生热爱自己学校,珍惜今天美好生活的情感。
二、设计理念
品德学科是以学生生活为基础,培养学生良好品德形成的一门综合课程。新课标指出:儿童的现实生活对其品德的形成和社会性发展具有特殊的价值。教育的内容必须贴近儿童的生活,反映儿童的需要。
对于本课的设计,我根据《课标》要求“通过多种教学活动,帮助学生获得丰富的情感体验和养成良好的行为习惯。”我努力使教学走进生活,贴近学生,创设开放、互动、活泼的教学情景,营造自由、民主、愉悦的课堂气氛,给学生充分参与的机会,让学生的情感得以激发,把教学的需求转化为学生的需求。
三、设计思路
(一)开展课前准备活动
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