高考语文复习第九章写作_厚积薄发，善于表达专题六辩证说理课件.pptVIP

可见，辨析、评价“较真”，关键不在于是否“较真”，而在于因何“较真”、为谁“较真”。在一些琐事、小节上过于“较真”，容易生疏、隔阂感情，甚至闹僵关系，影响正常工作和身心健康。这样的“较真”者，当不足取。但出于岗位职责、公民意识乃至做人的本分和良心，为追求真理和自由、推动发展和进步、维护公平和正义、弘扬“真、善、美”，为捍卫祖国声誉、人民利益和党纪国法尊严，敢于直面“险”，矢志挑战“难”，不畏叫板“恶”，这样的“较真”者和“较真”作为，值得褒扬，应予鼓呼。(节选自王朝明《辨析较真》) 答案 答案　选文使用了一分为二的辩证说理方法。先从生活中人们对“较真”的普遍认识说起，引出本文的论题。作者先是认可，紧接着话锋一转：并非所有的“较真”都不必要。然后通过举例、对比分析了“较真”精神的重要和可贵，批评了“伪较真”和不敢较真的行为。 2.阅读下面的材料，根据要求作文。 为了赶在美国职业探险家肯·沃伦之前完成首漂长江，1985年5月29日，西南交大电教室摄影员、乐山人尧茂书起程，奔向长江源头，一个月之后，尧茂书驾驶橡皮艇在漂流1 300多公里后不幸遇难，时年35岁。 对此你有什么看法？写一篇不少于800字的论述类文章，注意说理的辩证性。 答案 答案　略。 * * * * * * * * * * * * * * * * * 专题六　辩证说理 第九章　写作——厚积薄发，善于表达 [专题引语]　 写