新人教版初三下册28章锐角三角函数导学案共7课时.docVIP

第28章 锐角三角函数 第一课时 锐角三角函数（1） 【学习目标】 1、经历当直角三角形的锐角固定时，它的对边与斜边的比值都固定（即正弦值不变）这一事实。 2、 能根据正弦概念正确进行计算 【重点难点】重点：1、经历当直角三角形的锐角固定时，它的对边与斜边的比值都固定（即正弦值不变）这一事实。 2、能根据正弦概念正确进行计算 难点：当直角三角形的锐角固定时，，它的对边与斜边的比值是固定值的事实。 【学法指导】问题式指导法。学生通过预习课本、查阅资料以及完成课前导学案等学习内容后提出问题。使学生在解决问题、探求答案的过程中，通过寻求一定的知识、分析知识间的联系和关系、形成新的知识结构，获得新的学习方法。通过学生学习锐角三角函数中的正弦函数的有关知识，体会获得学习数学新知识的乐趣。 教 学 互 动 设 计 方法导引 【自主学习，基础过关】 预习导引： 【问题1】、如图在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，BC=10m，求AB 【问题2】、如图在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，AB=20m，求BC 【问题3】、为了绿化荒山，某地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺设水管，在山坡上修建一座扬水站，对坡面的绿地进行喷灌．现测得斜坡与水平面所成角的度数是30°，为使出水口的高度为35m，那么需要准备多长的水管