初中地理课件根治黄河.pptVIP

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  • 2018-08-05 发布于贵州
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初中地理课件根治黄河

根治黄河 教学目标: 一、认知目标: 1、知道黄河的发源地、注入的海洋。 2、知道黄河的主要支流和主要水电站 3、知道黄河流经的地形区和省区 二、发展性目标: 1、分析黄河的泥沙主要来自哪里及原因 2、黄河形成地上河的原因 3、黄河忧患的形成及其治理的措施 三、情感态度、价值观 从学习中感受黄河对中华民族的巨大贡献 四、重、难点 1、黄河泥沙主要来自哪里及原因 2、黄河忧患的形成及其治理的措施 自学与合作探究下列内容: 1、说出黄河的发源地及注入的海洋。 2、说出黄河的形状像汉字的什么字? 3、说出黄河流经的地形区。 4、找一找划分黄河上、中、下游的河口、孟 津在哪里? 5、说出黄河流经的省区。 灵感火花: 我们刚才看到黄河中游有很多支流,而黄河下游则无支流,这是为什么? 1、中华民族的发祥地之一 2、提供丰富的水能资源 3、塑造平原和灌溉作用 4、提供旅游资源 共同探究: 请你找出黄河的奉献有哪些? (看课本48页的图片和文字讨论回答) 合作探究: 阅读课本50页找出黄河的忧患有哪些? 忧 患 洪水威胁 泥沙淤积 缺水断流 水污染 黄河不同河段产生的环境问题各是什么? ①荒漠化问题 ②凌汛 上 游: 自然因素: 人为因素: ——主要是自然原因 水土流失严重 看中游的地表景观:黄河的环境问题是什么? 中游: 下游: “地上河” 凌汛问题 根治黄河: 治

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