新人教版初中化学初三下册《金属的化学性质》复习课说课稿.docVIP

复习：金属的化学性质（说课稿） 一、教材分析 1.本课题内容在教材中的地位和作用 金属的化学性质是新课标教材(人教版)第八单元课题2的内容。在本课之前，学生已经学习了非金属元素氧、碳及其化合物的知识。学习了本单元内容之后，元素化合物的知识将较为完整，使同学们不仅对前面的非金属的性质有所了解，也对金属的性质有所了解，同时本节内容的学习也为酸、碱、盐的知识奠定基础，而且本节内容贴近生活实际，可丰富学生的知识，开拓视野。 2.教学目标 (1) 知识和技能目标 A. 认识金属的化学性质和金属的活动性顺序，并且能用金属活动顺序解释一些与日常生活有关的化学问题。 B. 能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单的判断，并能利用金属活动性顺序解释—些与日常生活有关的化学问题。 C.通过对不同类型习题的分析，培养学生分析和表达能力。 (2) 过程和方法目标 A.能准确应用金属活动性顺序表判断一些反应能否进行；利用金属活动性顺序表来设计实验探究金属的化学活动性 B. 通过小组合作进行研究性学习，使学生能主动与他人进行交流和讨论，初步学会运用对比、归纳、概括等方法对获取的信息进行加工，并用化学语言进行表述，初步认识科学探究的意义和基本过程。 (3) 情感态度和价值观目标 A通过小组合作学习，增强学生与学生、学生与教师之间的交流与合作意识； B.通过解释一些与日常生活有关的化学问题，使学