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- 2018-08-05 发布于贵州
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临床药理学幻灯课件
临床药理学
CLINICAL
PHARMACO-THERAPEUSIS;
第一章
临床药理学绪论
;临床药理学简介;临床药理学的教学目标; 通过教学过程,学会辩证思维,提高实践能力,培养主动获取知识和交流沟通的能力?
不仅学习新识,更要学会提出问题和独立思考,获得终身自学的能力;合理用药与药物治疗评价
药物不良反应与药源性疾病
药物相互作用与疾病对临床用药的影响
遗传药理学和时间治疗学
化疗药物治疗评价
疼痛的药物治疗评价
急性中毒的药物治疗
特殊人群用药
常见疾病的药物治疗评价;预习相关章节
学习分析方法
查阅文献资料
独立思考与团队合作
参与课堂讨论;课堂提问(10%)
课堂讨论与讲解(20%)
书面考试(70%);治疗手段:心理的、物理的和化学的方法
物理方法包括:手术治疗、放射治疗、
超声治疗、针灸治疗等
化学方法指药物治疗(drug therapy)
介入治疗是上述两种治疗方法的结合; When selecting medicine, a number of factors must be considered. These considerations are summarized under the mnemonic STEPS:
Safety;
Tolerability;
Efficacy;
Payment (cost-e
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