高中历史第2单元第3课富国强兵的秦国导学案(教师版)新人教版选修1.docVIP

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  • 2018-09-13 发布于四川
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高中历史第2单元第3课富国强兵的秦国导学案(教师版)新人教版选修1.doc

高中历史第2单元第3课富国强兵的秦国导学案(教师版)新人教版选修1

第3课 富国强兵的秦国 【学习目标】 一、知识目标 1.商鞅变法成功的原因和历史地位。 2.探究商鞅变法和秦国强大之间的关系。 二、学习重点 商鞅变法使秦国变强。 三、学习难点 一分为二地看待商鞅变法的得失。 【自主学习】 一、商鞅之死 1.原因: ⑴商鞅变法侵犯了贵族____的利益。 ⑵秦孝公___去世。 2.经过: ⑴公元前338年,秦惠文王_____下令捕拿商鞅。 ⑵商鞅在封邑起兵自卫,兵败被杀。 3.结果: “商鞅虽死,而秦卒行其法” 商鞅变法成功的原因: ①顺应了封建制取代奴隶制的历史潮流,适合新兴地主阶级_______的要求(根本原因) ②改革措施全面彻底________,执法如山(“法及太子”,法不阿贵) ③充分的舆论宣传______,取信于民(“南门徙木”) ④秦孝公______的大力支持(政治保障) ⑤其它:有利的经济环境;开放的政治机制;切合国情的立法;新兴地主阶级领导 二、富国强兵的秦国 思考:回忆商鞅变法的措施,总结这些措施对秦国的强大有哪些作用? 1.政治:中央集权制度的开始 打击了血缘宗法制度,健全了封建国家机器,开创了封建专制主义中央集权制度。 2.经济:农业生产发展,实力增强   废除旧的生产关系,确立土地私有制,激发农民积极性,促进封建经济发展,增强了国力。 3.军事:极大地提高了秦国军队的战斗力 提高了秦国军队的战斗力,为秦统

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