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- 2018-09-13 发布于北京
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苏科版初一数学上册1.2活动思考教案
主备人
用案人
授课时间
9 月
总第 2 课时
课题
课型
新授课
教学目标
经历观察、实验、操作、猜想和归纳等数学活动,引发学生的思考。
尝试从不同的角度寻找解决问题的方法,并能有效的解决问题。
能收集、选择、处理数字信息,做出合理的判断或大胆的猜测。
重点
在数学活动中获得对数学的良好的感性知识
难点
养成独立思考和合作交流习惯
教法及教具
先学后教,当堂训练
先
学
过
程
教 学 内 容
个案调整
教师主导活动
学生主体活动
【自主学习】
1、把一张长方形纸片按下图折叠、裁剪、展开. 你得到的是什么图形?说说你的理由
2、上图你得到的正方形是最大的吗?你有其它方法剪成正方形吗?动手试一试
后
教
过
程
教 学 内 容
个案调整
教师主导活动
学生主体活动
【例题选讲】
1、按图示方式,用火柴棒搭正方形。
搭一个正方形要火柴________根, 搭两个正方形要火柴_______根,
搭三个正方形要火柴________根, 搭十个正方形要火柴_______根,
搭一百正方形要火柴________根.
日
一
二
三
四
五
六
6
13
20
27
7
14
21
28
1
8
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29
2
9
16
23
30
3
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