第六单元 用乘法口诀解决问题.ppt

* 结束 预习秘诀 用乘法口诀解决问题 随堂速练 能力展示 活学活用 难题答疑 知识密解 1.想一想，填一填。 （ ）×4=16 7×（ ）=63 5×（ ）=25 （ ）×4=36 9×（ ）=72 （ ）×5=35 （ ）×6=36 8×（ ）=64 5×（ ）=45 预习秘决 ■预习课本例5，完成下面的问题。 2.每件衬衣需7颗纽扣，40颗纽扣，能够钉7件衬衣吗？ 4 9 8 5 9 8 6 7 7×7=49（颗） 4049 答：不够。 9 客车前7排每排4个座位，最后一排有5个座位，可算出总座位数。要求的问题是：32个人，租这辆客车坐得下吗？ 请看图，由图意可知，有2名教师和30名学生，即一共32人，需租车去参观科技馆。根据客车的座位示意图，我们可以算出座位数。 情境解读 再看图，找一找图中提供了哪些有价值的数学信息？ 知识密解 过程解读 1.思维导引： 求是否能坐下，就必须先算出客车的座位数，再与教师和学生的总人数进行比较后才可知道。 知识密解 2.方法探究： 方法一：车内前排每排4个座位，有7排，共有4×7=28（个）座位，最后一排有5个座位，所以一共有28+5=33（个）座位。 规范解答：总人数：2+30=32（人） 座位总数：4×7+5=33（个） 3332 答：坐得下。 方法二：先分别求出车前排左边和右边各有多少个座位。再加上最后一排5个座位，得出总座位数。 左边座位数：7×2=14（个） 右边座位数：7×2=14（个） 座位总数：14+14+5=33（个） 思路分析：题目的意思是：图中盒子里的鸡蛋，35个小朋友每人吃一个，够不够，这里的关键是这个盒子里有多少个鸡蛋。看图：左边5整排，每排6个鸡蛋，右边一排还有4个鸡蛋，一共有6×5+4=34（个）鸡蛋。 规范解答：6×5+4=34（个） 3534，不够。 答：这些鸡蛋不够。 帮你做一做 知识密解 教材第84页“做一做” 幼儿园35个小朋友每人吃1个鸡蛋，这些鸡蛋够吗？ 1.我会算。 5×8= 6×7= 8×9= 9×4= 2×9= 6×9= 9×8= 6×5= 9×6+9= 8×8+8= 9×3+9= 随堂速练 40 2.先写出口诀，再填得数。 8×9=（ ） 9×8=（ ） 口诀：_____________ 7×6=（ ） 6×7=（ ） 口诀：_____________ 3.在○里填上“”“”或“=”。 6×9○45 72○3×9 9×1○10 5×9○45 36○7×9 8×9○27 2×9○18 9×9○81 9×4○63 42 72 36 18 54 72 30 63 72 36 72 72 八九七十二 42 42 六七四十二 = = = 4. 随堂速练 6.一本故事书，共66页，欢欢每天看6页，阳阳每天看7页。 （1）过了9天，他们谁看得多？ （2）这本故事书，阳阳一个星期看得完吗？ 8 = （ ） 4 32 × 6×9=54（页） 7×9=63（页） 6354 答：阳阳看得多。 买4根跳绳需要多少钱？ 这样的8头小象能浇多少棵小树？ 元 5 = （ ） 8 40 × 棵 5. 7×7=49（页） 6649 答：看不完。 题意解读：题中有6个填空题，都要求在（ ）里填数，并要求填出符合题意的最大的数。 难题答疑 方法探究：我们先看第1题：（ ）×429，就是求几乘4的积小于29，通过联想口诀可知（ ）可分别填1、2、3……7各数，其中最大的是7，所以括号里应填7。 规范解答：（7）×429 455×（8） 7×（7）50 （6）×855 40（4）×9 6×（9）55 教材第85页“练习二十一”第7题 （ ）里最大能填几？ （ ）×429 455×（ ） 7×（