【精品】29.我最好的老师(课件PPT)-鲁教版-五年级语文下册 .pptVIP

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  • 2018-08-07 发布于河南
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【精品】29.我最好的老师(课件PPT)-鲁教版-五年级语文下册

我最好的老师 鲁教版 五年级下 正确读记“编造、强调、教训、目瞪口呆、饶有趣味”等词语。 正确、流利、有感情地朗读课文。 由怀特森先生的教学方法,体会具有独立思考、判断和怀疑能力的重要性。 教 学 目 标 1 2 3 激趣导入 歌曲《最美的你》 初读感知 注意读准字音,读通句子。 标出自然段序号,画出本课的生字。 1 2 阅读要求 “我”六年级时的科学老师是怀特森先生,他是一个有个性的人,教学方法很独特,经常用出乎意料的方法培养学生的独立思考、独立判断、怀疑能力。 初读感知 课文讲了一件什么事? 认读生词 权威 编造 教训 论证 驳倒 强调 目瞪口呆 出人意料 理解词语 出人意料 理直气壮、从容不迫地说话。 超出人们的意料。 侃侃而谈 理解词语 目瞪口呆 饶,丰富,多;指很有趣味。 形容因吃惊或害怕而发愣的样子。 饶有趣味 第一、二自然段 精读感悟 怀特森先生是一个怎样的人? 他是一个很有个性的人,教学方法独特,常常有出人意料的举动。 第一、二自然段 精读感悟 我为什么会惊得目瞪口呆? 在我写的每一个答案后面,竟然都被画上了一个刺眼的红叉叉。我得的是零分! 第一、二自然段 精读感悟 作者为什么会觉得不公平? 因为每一道题都是根据课堂笔记回答的。 第三至五自然段 精读感悟 怀特森是如何解释的? 关于猫猬兽的一切,都是故意编造出来的。根据错误的信息得出的错

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