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人教版小学语文五年级下册第19课 《草船借箭》 学校： 阁头寺小学 执教： 邢 芳 红 2017年11月25日 草 船 借 箭 抽查词语 妒忌 惩罚 水寨 擂鼓 呐喊 神机妙算 用上以上词语说说故事的梗概。 用文中的一个成语来概括诸葛亮—— 神机妙算 播放《草船借箭》影视片段。 小组合作学习 从哪些地方能体会到诸葛亮的神机妙算？把你认为最能表现诸葛亮神机妙算的词句用横线划出来，抓住描写人物语言的语句，感悟人物性格特点。 这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。 鲁肃看到这场大雾会是怎样的心情？ 惊奇 诸葛亮看到这场大雾又会是怎样的一种心情呢？ （暗自高兴 ）因为这场大雾是 他三天前就料想到的。 知天文  句1：第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。 质疑：既然第一天和第二天都没动静，那就直接写“第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。”就行了，这样既清楚又简练，行吗？为什么？ 学生演示两军对战  天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。 诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍然擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。 体会作用：增大受箭面积，使船保持平衡；使船顺风顺水，快速返回。 懂地理 诸葛亮明知道周瑜暗藏杀机，鲁肃又是周瑜的心腹，，为何还要请鲁肃帮忙？他不怕鲁肃向周瑜告密吗？ （鲁肃：忠厚老实，守信用。） 识人心   诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。” 体会：诸葛亮如此谈笑风生，镇定自若，为什么？他算得准不 准呢？从 哪里可以看出来? 曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。 曹操:生性多疑 用兵谨慎  小结：诸葛亮上知天文，下晓地理，知己知彼，周密谋划。他足智多谋，具有非凡的才干。  笑自己神机妙算（自信的笑） 笑曹操不敢出兵（胜利的笑） 笑周瑜不自量力（胜利的笑） 笑鲁肃忠厚老实（幽默、宽厚的笑）  诸葛亮巧妙安排： 一妙：青布幔子遮船，曹军看不清虚实。 二妙：草靶子排在船两边，吓唬曹营军士，还可以保护自己 三妙：二十只船一字排开，两面受箭，面积大。保证了借箭的数量，保持了船的平衡 四妙：二十只船来去顺风顺水，曹军望船兴叹。 五妙：船上军士擂鼓呐喊，虚张声势  周瑜大惊，慨然叹曰：“孔明神机妙算，吾不如也。”------明·罗贯中《三国演义》第四十六回。 周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！” （课文原句） 周瑜到底在哪些地方不如诸葛亮呢？ ①  周瑜的智商不如诸葛亮。②周瑜的胸襟不如诸葛亮。③诸葛亮考虑问题的能力、观察事物的能力，掌握天文、地理的能力都要胜过周瑜。 后人赞美诸葛亮的诗： 一夜浓雾满长江， 远近难分水渺茫。 骤有飞蝗来战舰， 孔明今日伏周郎。 课堂练笔： 孙权知道这件事后，他会怎么评价诸葛亮？刘备知道这件事后，他又会怎么评价周瑜？请你选一个角色，评价一个人物，写一段话。 拓展阅读： 长坂坡之战发生于中国三国时代，地点在荆州当阳附近的长坂坡，战斗双