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Bookstart项目之于公共图书馆意义及其在我国实践
Bookstart项目之于公共图书馆意义及其在我国实践
摘 要 Bookstart项目作为全球最具影响力的婴幼儿阅读推广项目,新世纪以来引起了我国图书馆界的广泛关注,并借鉴该项目开展了针对婴幼儿的阅读推广与服务。论文旨在从公共图书馆的性质与使命角度,厘清公共图书馆开展Bookstart项目的正当性及意义,从而为实践活动提供理论依据,减少盲目性。同时考察我国Bookstart项目及其类似活动的开展情况及存在的问题,以期以Bookstart项目为代表的婴幼儿阅读推广和服务在我国能够得到普及推广和健康持久的发展。
关键词 Bookstart 图书馆 婴幼儿阅读服务
分类号 G252.1
DOI 10.16810/ki.1672-514X.2017.12.005
Abstract As one of the most influential infant reading promotion projects in the world, the Bookstart project has aroused wide concern in the library field of China in the new century. Referring to this project, libraries in Chinahave carried out reading promotions and services for infants and young children. The purpose of this paper is to clarify the validity and significance of the Bookstart project from the perspective of the nature and mission of the public library, so as to provide theoretical basis for practice and less the aimlessness. At the same time, this paperstudies the current situation and existing problems of Bookstart project and other similar activities, in order to stimulate the infant reading promotions and services such as Bookstart to be popularized and develop healthily and sustainably.Keywords Bookstart. Library. Infant reading service.
0 引言
1992年,英国图书信托基金会与伯明翰公共图书馆、南伯明翰健康管理部门、伯明翰大学教育学院合作,在伯明翰地区发起了Bookstart实验项目。不久,该项目在英国其他地区得到普及,上升为英国的全国性项目。自21世纪初,该项目开始接受其他国家加盟,由此发展为全球性项目,现有30多个国家和地区参与了该项目。其核心内容是向低龄儿童(0~4岁) 免费赠送阅读礼包(礼包内通常包括婴幼儿读物、亲子阅读辅导材料、当地图书馆的相关活动介绍、办证邀请或读者证等),其目标是通过鼓励开展亲子阅读,培养婴幼儿对文字、图书和阅读的热爱。
2005年,我国台湾地区的信谊基金会与该项目签订协议,正式加盟[1]。2013年,苏州图书馆在实施多年“悦读宝贝计划”的基础上,正式加入Bookstart项目,成为该项目在大陆地区的第一家成员馆。近年?恚?受Bookstart项目的影响和启发,我国其他地区也开展了类似的婴幼儿阅读推广和服务,如深圳市的“阅芽计划”[2],张家港市的“宝贝启蒙”计划等。这些项目的实施或活动的开展,将图书馆的服务对象扩展至婴幼儿,而在此之前,我国大部分公共图书馆的服务很少将0~3岁的婴幼儿纳入其中,这也包括台湾地区[3]。与此同时,学术界也开始关注Bookstart项目及婴幼儿服务问题,介绍Bookstart项目及其在我国各地开展情况[4-6],但对于我国公共图书馆界为什么要开展以Bookstart项目为代表的婴幼儿阅读推广和服务?Bookstart项目实施的成效如何?对于公共图书馆的意义何在等问题则较少涉及。本文旨在从公共图书馆的性质与使命角度厘清公共图书馆开展Bookstart项目的正当性及意义,从而为实践活动提供理论依据,减少盲目性。同时,考察分析我国Bookstart项目及其类似活动的开展情况及存在的问题,为更多
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