歌词四首第1课时ppt课件2（粤教版必修2）.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 《长江之歌》 《我们拥有一个名字叫中国》 教学目标 1 体验情感：体会激昂自豪的爱国情感。 2 修辞手法的综合应用 3 让学生初步学习写作较简单的自由诗 重点、难点 重点：培养学生热爱祖国的情怀 难点：修辞手法的综合应用 作家作品与时代背景 胡宏伟，男，歌词作家、诗人，1953年生于辽宁省沈阳市。他的主要作品有歌曲《长江之歌》、《光荣啊，中国共青团》等。 你从雪山走来， 春潮是你的风采； 你向东海奔去， 惊涛是你的气概。 你用甘甜的乳汁， 哺育各族儿女； 你用健美的臂膀， 晚起高山大海， 我们赞美长江， 你是无穷的源泉； 我们依恋长江， 你有母亲的情怀。 你从远古走来， 巨浪荡涤着尘埃； 你向未来奔去， 涛声回荡在天外， 你用纯洁的清流， 灌溉花的国土； 你用磅礴的力量， 推动新的时代。 我们赞美长江， 你是无穷的源泉； 我们依恋长江， 你有母亲的情怀。 《长江之歌》分为两段，第一段和第二段开头分别从什么方面写？描绘了什么样的景观？ 空间和时间。描绘长江奔腾咆哮的博大气势和拨；波澜壮阔的宏伟景观。 运用了哪些修辞方法？抒发了作者什么样的感