《蝙蝠和雷达》小学语文人教版四年级下册课件_1.pptVIP

鹿邑县真源办事处中心学校 贾秀丽 猜谜语 似鸟又非鸟， 有翅身无毛， 一脸丑模样， 专爱夜遨游。 蝙蝠是哺乳动物，头部和躯干像老鼠，四肢和尾部之间有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊，蛾等昆虫。休息时用爪子倒挂在屋檐或树上，冬季冬眠。 学习目标： 1 正确，流利地朗读课文。 2 理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。 3激发学生热爱科学，乐于观察和探究的兴趣。 请听朗读 这篇课文主要内容是什么？ 你们用哪些词语形容蝙蝠夜间的飞行？ （了不起、本领大、飞行自如……） 思考： 科学家做了几次实验？ 每次实验分别做了什么？ 得出怎样的结论? 读课文第四小节，完成第一次试验记录表。 试验条件 试 验 情 况 第 一 次 试 验 蒙住蝙蝠的 __________ 结果________________________________________________________________________ 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。 眼睛 蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。 读课文第四小节，完成第二次试验记录表。 试验条件 试 验 情 况 第