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解答 2.你是如何理解德拉克洛瓦的《自由引导人民》的内涵的? 解答 这幅油画取材于1830年法国人民为推翻波旁王朝而进行的“七月革命”。其中的女性形象象征着自由,她呼唤和引导起义者冲锋。她左边挥舞着手枪的少年和右边戴高筒帽子的大学生以及后面高举军刀的工人,都象征着革命的有生力量,他们冲出硝烟,踏着同伴的尸体勇往直前。这幅画歌颂了人民群众争取自由的斗争,鼓舞着人们斗争的勇气和决心。整幅作品场面气势磅礴,用生动的人物造型、丰富炽烈的色彩烘托出一种斗志昂扬的气氛和激情。 解答 返回 材料阅读与思考 根据以上材料以及本课中所学的知识,简要分析一下浪漫主义文学艺术产生的背景以及这一时期浪漫主义作品在欧洲大量出现的原因。 解答 19世纪上半叶,世界在剧烈的变革与震荡中向前发展。欧洲的社会现实并不像启蒙思想家描述得那样美好,人们对现实普遍不满,憧憬美好的未来,这种情绪反映到文学艺术领域,便产生了浪漫主义文学,大量浪漫主义作品纷纷涌现。 * * * * * * * 学案1 工业革命时代的浪漫情怀 专题八 19世纪以来的文学艺术 了解19世纪以来文学、美术、音乐的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。 课标要求 一、心灵的激荡 1.背景:(1)根源:18世纪后半期,起源于英国的 向欧美各国扩展。 (2)政治:世界在剧烈的变革与震荡中向前发展。 (3)思想:启蒙思想家所倡导的社会理想与当时的现实之间出现强烈的反差,出现了强调抒发 、积极追寻理想世界的新思潮。 2.特点:浪漫主义是一种对社会现状强烈不满、强调抒发 、积极追寻理想世界的新思潮。 历史叙述 答案 工业革命 个人情感 个人情感 答案 3.概况:(1)英国:以 、 和济慈等为主要代表,《 》是拜伦诗中最具有代表性、战斗性及其最辉煌的作品。 (2)法国:以雨果为主要代表,其代表作有《 》、《悲惨世界》等。 (3)俄国:杰出的民族诗人—— 。 (4)德国:以霍夫曼、海涅为主要代表。 浪漫主义文学的特征有哪些? (1)对社会现状强烈不满,强调抒发个人情感,歌颂了民主和自由,热情鼓励人们为争取自由、幸福和解放而斗争。 (2)积极追寻理想世界,以美好的理想和憧憬从侧面彻底抨击当时的社会。 重点精讲 唐璜 拜伦 雪莱 巴黎圣母院 普希金 易混易错 概念释义 “浪漫主义”文学:浪漫主义文学不再刻意突出人的理性,而是深入发掘人类的感情世界,塑造出鲜明的人物形象;它在文学创作的风格上,以想象力丰富的构思和跌宕起伏的戏剧情节为主要特点。 浪漫主义文学体裁并非只是讴歌和赞美,更多的是对丑恶现实的揭露,“浪漫”只是一种文学表现手法。 核心点拨 文学是时代的一面镜子,是当时政治经济发展的反映。浪漫主义文学的兴起反映了欧洲资产阶级革命和改革时期人们对现实的不满和失望。 深化探究 探究点1 浪漫主义文学流派的特点及其产生的历史背景 材料 爱斯梅拉达是作品中的女主人公,是欧洲文学史中不朽 的女性形象之一。她美丽善良正直,宁死不屈。加西莫多是作 品中另外一位备受奴役与摧残的底层人物。他奇丑无比,驼背、 跛足、独眼。他淳朴率直,正义勇敢,知恩图报,爱憎分明。 《巴黎圣母院》典型地表现了浪漫主义文学的特征。它以情节 的离奇和对人物性格的刻画,歌颂了人世间的美、善和光明, 鞭挞了丑、恶与黑暗。 思考 (1)材料所反映的内容是哪位作家的代表作?它所代表的文学流派的主要特点有哪些? 答案 答案 法国的雨果。特点:不再刻意突出人的理性,而是深入发掘人类的感情世界,塑造特点鲜明的人物形象;在创作风格上,以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。 答案 (2)这种文学流派产生的背景是什么? 答案 ①18世纪末至19世纪30年代的欧洲,革命和战争频仍,动乱不已。 ②社会各阶层,特别是知识分子对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望,努力寻找新的精神寄托。 二、浪漫乐章 答案 历史叙述 1.特色:富有诗意,注重情感的表达,充满幻想。 2.中心:德国和奥地利。 3.成就 音乐家 国家 代表作 特色 地位 贝多芬 德国 前期 《第三(英雄)交响曲》以及《 》都以英雄为主题 充满了时代精神,蕴涵着 ____的力量 他是一个承前启后式的人物, 第五(命运)交响曲 革命 贝多芬 德国 后期 《第六(田园)交响》和《第九(合唱)交响》 开始具有________色彩,更多描绘自然美景与人的心灵 既将 音乐推向新的高峰,又开创了________音乐的先河 舒伯特 奥地利 《小夜曲》
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