九年级数学上册 第23章 图形的相似 23.4 中位线导学案(无答案)(新版)华东师大版.docVIP

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  • 2018-08-13 发布于河北
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九年级数学上册 第23章 图形的相似 23.4 中位线导学案(无答案)(新版)华东师大版.doc

九年级数学上册 第23章 图形的相似 23.4 中位线导学案(无答案)(新版)华东师大版

PAGE PAGE 1 23.4 中位线 【学习目标】 1、掌握三角形中位线的概念; 2、掌握三角形中位线的性质定理及其证明方法; 3、学会运用三角形中位线的性质定理。 【学习重难点】 掌握三角形中位线的性质定理及其证明方法 【学习过程】 一、课前准备 1、三角形的中线的定义 2、一个三角形有______条中线 二、学习新知 自主学习: 知识点一:三角形中位线 1、三角形中位线定义:________________________________ 一个三角形共有 条中位线,在图右图上画画看。 知识点二:三角形中位线的定理: 如图1,D、E分别是AB、AC的中点,通过度量你发现DE与 BC有怎样的数量关系? 2)如图1,用量角器量一量∠ADE与∠B的度数,你发现DE与BC有怎样的位置关系? 你能不能用语言叙述你发现的性质:__________________________________________ 3)能证明你的发现吗? 已知

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