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德智一体化理念办学思考及实践 　　“德智一体化”，就是德育中有智育，智育中有德育，互动交汇，有机整合，在思想上统一，在行动上落实，在组织上搞好德智一体的指挥调控系统，促使学生综合素质的整体优化、交互融合和创新发展。在德育的建设过程中以丰厚的智育为支撑，这样的德育是高层次的德育，能够有效地实现德育的保证作用、动力作用和导向作用，而在智育的建设中，德育是发展的动力，是正常教学秩序的保证，同时，智育也是渗透德育的重要载体之一。 　　 　　在办学思想和办学理念中， 　　体现“德智一体化”思路 　　 　　在我校提出的“办学思想”中，就秉承了这一精髓，即德育为核心，教学为主线，全面育人，办有特色，将“德智一体化”从办学思想层面得到了确立。同时，我校还提出了办学理念――人文精神、和谐发展、育人为本，并将办学思想转化成全体教职员工开展一切工作的理念和信念，坚持“五育”并举，促进学生德、智、体、美、劳和谐发展；坚持教与学的和谐统一，知识技能的培养与智力发展的和谐统一，知识学习与思想教育的和谐统一，智力与非智力发展的和谐统一，全面提高与个性特长发展的和谐统一。 　　办学理念以促进人的发展为宗旨，着眼于提高人的素养和品质，强调知识的内化和人的潜能开发，强调身心和谐地全面发展，体现了我校对“德智一体化”的高度认识。 　　 　　在办学规划和办学决策中， 　　确定“德智一体化”的发展思路