中学生在学校使用手机的危害.pptVIP

中学生校园内使用手机的危害 安化一中　宁颖华 研究和事实反复证明，一些资料研究表明低强度电磁辐射长期照射会影响身体健康，诸如头痛、头昏、乏力、失眠、脱发等症状。长期使用手机会对人的脑部神经造成损害，可使神经衰弱症状发生率增加。 而青少年正处在生长发育期，很多身体机能还不健全，他们的免疫系统比成人要脆弱，所以更容易受辐射影响。频繁且长时间使用手机对中学生的身体发育不利。事实证明，手机辐射会对青少年脑部神经造成损害，引起头痛，造成理解力、反应力、记忆力的明显下降、睡眠紊乱、心理烦躁、头痛和免疫功能失调。 一、影响身体健康 一、影响身体健康 一、影响身体健康 有很多学生上课经常收到短信。短信内容有的带有挑逗性，有的是黄色的，学生看后心里难以平静，情绪波动很大。在这种情况之下，学生很难集中精力听讲、学习。一些学生在课堂上经常用手机打游戏、发短信、听音乐、看小说，让自己对讲课内容一无所知。一些自控能力差的学生，甚至在课堂上接打电话或者接发短信，交头接耳地交流各自收到的有趣信息，打乱课堂秩序的现象已不偶然。铃声四起不仅干扰了学生的听课注意力，而且会打乱整个课堂的秩序，甚至会干扰到老师的授课情绪，导致“教者无心教，学者无意学”。 二、扰乱课堂纪律 调查发现，配有手机的学生，大多数有上课玩手机的习惯。课间就那么几分钟也要玩玩手机，对手机十分牵挂与着迷。在这种情况之下，学生很难集中精力听讲、学习。 还有一些学生在课堂上不敢玩手机，可是他们在课余时间专注于手机，浏览短信，打电话、甚至是使用手机聊天工具等，除了吃饭，几乎是手不离机。本应该在课间进行放松却专注在了手机上，而使用了手机后所产生的一些不良情绪又会延续到课堂上，形成了恶性循环，时间久了，学生就不容易集中精力听老师讲课，大大的降低了课堂的学习效率。 三、降低学习效率 青少年沉溺于网络一直是老师家长头疼的问题，虽然反复教育，但网络游戏、网上聊天仍然像磁石一样吸引着青少年。如今国家明令禁止未成年人进入网吧，但用手机移动上网防不胜防。如今手机功能越发完善，移于是部分中学生即使不用进网吧仍可随时随地上网聊天，甚至引发网恋。一些自控能力差的同学甚至通宵达旦在被子里上网，严重影响身体和学习。如此一来，学生们看小说、聊天都要加班加点，哪里还有精力和时间顾及课本上那些枯燥无味的内容呢？目前，手机已成为学生精神污染的主要来源，给学生的心理健康带来了极大的副作用，后果非常严重。 四、沉溺于网络 没有好的考风就没有好的学风，没有好的学风就不可能出好的成绩。一些学生大部分时间和精力都花在玩手机上，一到考试就一筹莫展，于是利用手机短信在考试中接传答案，甚至有的学生在网上直接搜索答案和作文范文，这样不仅严重违反了考试规则，扰乱了正常考试竞争的公平性，还在师生中引起极恶劣的影响。学生通过手机舞弊，弄虚作假，满足自己的虚荣心，欺骗家长，欺骗老师，不利于良好品质的形成。同时，利用手机进行考试作弊让部分学生养成依赖心理，厌恶学习。要知道高考作弊不太可能，平时学习不用功，高考怎么能考出好成绩呢？ 五、借机作弊，影响学风 手机的更新换代越来越快，功能也越来越全面，一部分家境较好的学生往往追求使用新款手机。有了新手机后，学生在校园中相互比较炫耀，满足学生的虚荣心。没有手机的学生羡慕有手机的学生，很多人都是因为看见其他同学有手机而眼红，总是找出若干理由，要求家长为之配备手机，想自己也有一部手机好在同学面前炫耀。一时间，校园内手机成为流行趋势的风向标，攀比现象越来越严重。 六、相互攀比，滋生事端 有些同学玩手机到了疯狂的地步，打电话、发短信那是家常便饭。有的学生手机费用极其高昂，少的百元，多的达数百元。 此外，手机容易丢失导致一定的经济损失，由于手机属贵重物品，是学生的心爱之物，势必要花费掉许多精力和时间来保管，手机一旦丢失，除造成了不小的损失外，还带来不少的烦恼。 中学生使用手机是一种新的消费，也是一种不健康的消费，大大增加了家庭经济负担。 七、手机消费，加重家庭负担 一些学生闲来无聊，用手机到处招惹是非，侮辱他人，引发了一些不必要的矛盾和争执，甚至引发恶性的打斗事件。 还有的学生与同学发生口角，本来事件并不大，可手机在手，就非要打电话找一下“能人”来平息，进而显示一下自己的“本事”，从而把事态闹大，无法收拾。 八、惹是生非 学生之间有事无事打手机，相隔一步之遥也打手机，同学之间的相互猜疑，与异性同学的交往，很多都是因手机而起。手机已成为中学男女生交往过密的帮凶，加速了中学生社会化。 有些学生甚至与社会闲杂人员有联系，校外朋友一声呼唤，便谎称有病请假。这些都给学生思想品质的形成带来很大麻烦和障碍。 九、乱交朋友，情感纠纷不断 现在手