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互联网背景下推广全民数字阅读实现方法
互联网背景下推广全民数字阅读实现方法
关键词:“互联网+”;大数据时代;公共图书馆;数字阅读推广
摘要:“数字阅读”是顺应“互联网+大数据”时代的产物,公共图书馆在推进全民阅读的道路上不遗余力,数字阅读的推广加快了推进全民阅读的步伐。文章从构建数字阅读环境、引进数字阅读设施、深化数字阅读服务及提升数字阅读能力等方面研究了推动全民数字阅读的实现方法。
中图分类号:G258.2文献标识码:A文章编号:1003-1588(2017)08-0125-03
1 公共图书馆进行数字阅读推广的重要意义
1.1 数字阅读的内涵
顾名思义,数字阅读就是以数字化的形式来认知和了解事物,也就是从各种电子设备上获取信息,包括图片、声音、文字等。从古至今,阅读通过不同的途径使人类了解它的重要性。大数据时代到来后,互联网普及率越来越高,信息呈现出碎片化、爆炸式、无序出现的特征,大众阅读越来越倾向于快消费,数字阅读的出现让阅读方式和阅读对象产生了质的变化。数字?读具有方便快捷的特点且灵活不枯燥,能够摆脱时空限制,在阅读环境方面存在更多的选择,也使阅读氛围更加轻松。随着互联网基础设施建设的不断完善及利好政策的持续出台,截至2016年6月,我国网民规模达到7.10亿[1]。也就是说,有更多的人能够选择数字阅读这种方式,通过网络平台、微电子设备(手机、Pad、kindle)等阅读方式利用碎片时间随时随地进行阅读,因此,数字阅读成为当前大众的主流阅读方式,更是推广全民阅读的主动力。
1.2 公共图书馆推广数字阅读的时代意义
公共图书馆是推广全民阅读的主阵地,对于推广数字阅读有着义不容辞的责任。数字阅读是定义图书馆未来的关键,当前图书馆在数字阅读业务与服务模式的构建中面临的问题既是挑战也是机遇。公共图书馆数字阅读的推广有助于图书馆在大数据时代顺利转型,成为引导大众阅读的新标杆,同时让更多的人了解馆藏数字资源内容,提高其利用率。但是,图书馆不能忽视的是读者的阅读能力。在网络平台上不乏一些为吸引读者注意力的低俗内容,对于文化素养参差不齐的网民读者来说,他们无法做到在众多网络信息中取其精华、去其糟粕,而且由于知识产权问题,高质量的数字资源都会收取费用,使没有特殊需求的读者更加倾向于选择免费的阅读资源。因此,公共图书馆有责任在这样的环境中推广数字阅读,适时发挥自身的阅读引导作用。
2 公共图书馆全民数字阅读推广的研究现状
2.1 公共图书馆推广数字阅读的大环境
近年来我国信息化发展迅速,2016年《国家信息化发展评价报告》显示我国信息化发展指数由2012年的第36位迅速攀升至2016年的第25位。互联网的普及开启了我国“互联网+”时代,我国“互联网+”理念最早出现在2012年易观的一份报告中,“互联网+”就是“互联网+各个传统行业”。公共图书馆属于传统的公益行业,一般都拥有一定的实体结构,其中存放着大量的纸质书籍,包括年代久远的古籍。图书馆是没有围墙的学校,深受读者青睐,而随着互联网的普及,传统图书馆需要转型的问题日益突出。人们获得信息的途径越来越多,信息量的爆炸式增长使传统图书馆在更新速度、存储量、查询方式等很多方面难以为读者提供最新、最便捷的服务。对于公共图书馆而言,网络是图书馆转型发展的机遇,也使图书馆在大数据时代获得重新定位。“互联网+数字阅读”是“互联网+”的模式之一,为推动全民阅读注入了新的活力。互联网是一个复杂的交互平台,可以有完整的交流过程,包括发出信息、接收信息和反馈信息,这样就形成了完整的闭环。公民享有阅读、言论的自由,网络监管可以维护网络安全、保护网络上的公共利益,网络上信息良莠并存,真正的有价值的数字资源需要读者自己去筛选。
2.2 公共图书馆推广数字阅读的技术特点及服务现状
2.2.1 缺乏对数字资源分析、利用重要性的认识。数字资源能够更好地阐述和表现事物本质,成为当下信息传播的主流方式。在数字阅读推广的过程中,数字资源的综合存储、分析和利用问题日益突出。在《大数据时代》中作者提到这样的问题:仅仅进行样本分析是不够的,大数据时代需要全数据。首先,要分析与某事物相关的所有数据,而不是依靠分析少量的数据样本。其次,我们乐于接受数据的纷繁复杂,而不再追求精确性。最后,我们的思想发生了转变,不再探求难以捉摸的因果关系,转而关注事物的相关关系[2]。数字阅读推广需要存储和及时更新存储的信息资源,同时利用全部读者的阅读数据进行分析、加工和处理。各个图书馆将数字化的资源在互联网上实现流通,使读者可以同时访问不同图书馆的信息资源,从而提高信息资源的利用率和检索的效率。另外,图书馆可以引入数字资源分析机制,统一分析全部读者使用数据的样本,为读者自动推荐和选择质量高、价格便宜的信息资源,并
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