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关于如何提升高职生综合素质的几点思考 　　【摘要】当下，我国正在推行新一轮的教学体制改革，教学改革的目的在于提升学生的综合素质。在高职生综合素提升，可以培养创新能力 更有利于帮助学生提升审美观念，丰富审美知识，对高职生形成正确的人生观、价值观、审美观具有重大意义。本文对高职生综合素质的内容进行了介绍，并对如何提升高职生综合素质给出了意见。 　　【关键词】高职生 综合素质 研究 　　【中图分类号】G712.0 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）05-0032-01 　　一、综合素质的主要内容 　　（一）思想品德素质 　　思想道德品质与个人的成长环境，社会环境以及个人素养有极大的关系。良好的思想品德也是高职生正确的人生观、价值观、道德观的有力体现。学生思想道德品质的好坏是个人、家庭、社会共同作用的产物。良好的品德也是一个人的在社会立足的基本要求，是为人根本，也是个人遵循基本的道德准则和行为规范，在具体的行为活动中所表现出来的具有稳定性的一种社会意识。高职生正处在个人的世界观、人生观，价值观形成的重要时期，因此，必须加强学生的道德品质教育，提升学生素质，以便更好地的发挥自身力量，为社会的发展和进步做出自己的贡献。 　　（二）文化素质 　　文化素质是一个人综合素质的重要组成部分，文化素质的高低更是对一个人的成功具有重大的意义和作用，文化是一个人内