肾脏尿生成调节和缺血损伤综合性实验设计和实施.docVIP

肾脏尿生成调节和缺血损伤综合性实验设计和实施 　　【摘 要】随着现代医学教学模式的转变，传统的以学科为主的基础医学教学模式已不再适应医学职业教育的发展。深圳大学医学部借鉴国内外课程综合经验，以医学职业技能为中心，将临床医学专业基础医学课程按照学科之间的逻辑联系，以器官系统为主线进行了课程综合。为使实验教学更好配合理论综合模式，本实验团队设计了《泌尿系统》基本知识为主线的综合性实验方案，这对于提高《泌尿系统》课程的实验教学效果具有重要的作用。 　　【关键词】医学教育；实验教学；综合实验；泌尿系统 　　中图分类号： G642 文献标识码： A 文章编号： 2095-2457（2018）02-0032-002 　　【Abstract】With the transformation of modern medical teaching mode，the traditional teaching mode of basic medicine based on discipline has no longer adapted to the development of education in medical profession.Shenzhen university medical curriculum at home and abroad for reference，the overall experience in medical vocational skills as the center， the clinical medicine professional basic medical courses according to the logic relation between disciplines，with the concept of organ system conducted a comprehensive curriculum.To make comprehensive experiment teaching better coordination theory model，this experiment team designed the urinary system basic knowledge as the main line of the comprehensive experimental scheme，it can improve the effect of the experimental teaching of the course of the urinary system plays an important role. 　　【Key words】Medicine，education；Experimental teaching；Comprehensive experiment；Urinary system 　　0 前言 　　随着现代医学教育的发展，将传统的基础医学课程整合为器官系统课程已成为基础医学课程体系改革的重要方向[1]。而实验教学作为医学教育中不可缺少的重要组成部分，很多高校却仍然采用传统的以学科为单位的教学模式，这严重制约了整合课程的教学效果[2]。 　　深圳大学医学部临床专业的基础医学理论课程已于2012年完成了学科整合，但是5年来，实验教学模式仍以传统的学科为核心，脱离理论综合教学理念，学科之间缺乏联系和融合。此外，以学科为单位的实验教学存在形式上的枯燥和内容上的重复等多种弊端，大大影响了学生参与实验教学的积极性。为解决这一问题，2017年深圳大学医学部基础医学院积极组织实验项目改革，将不同学科的实验内容进行综合，尝试设计并实施了几个综合性实验项目。本实验项目便是其中之一，该实验以《泌尿系统》课程各学科基本理论知识为主线，借鉴国内外课程综合的经验，结合高等职业教育培养人才的目标，将传统的“以学科为中心”的《泌尿系统》课程实验教学体系进行综合，设计一个新的《肾脏的尿生成调节和缺血损伤》综合性实验方案，并进行逐步完善和实施，对于提高《泌尿系统》课程的实验教学效果具有重要的作用。 　　1 实验设计的目的 　　该综合性实验开展的目的在于培养学生掌握输尿管插管基本技术；观察神经、体液因素对尿的生成的影响，进一步认识和理解尿液生成的生理调节；观察利尿药物因素对尿生成的影响；了解急性肾缺血引起的肾脏病理生理学和组织病理学变化。本实验综合了生理学、药理学、病理生理学、生物化学、组织学、病理学等多学科知识，旨在培养学生综合分析和解决临床问题的能力。 　　2 实验设计主要涵盖的内容 　　本实验主要涉及的操作和内容包括：家兔麻醉-输尿管插管―正常尿量监测―尿液生成的生理调