八年级生物上册 4_1_2传粉与受精(第1课时)学案(无答案)(新版)济南版.docVIP

八年级生物上册 4_1_2传粉与受精(第1课时)学案(无答案)(新版)济南版.doc

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八年级生物上册 4_1_2传粉与受精(第1课时)学案(无答案)(新版)济南版

PAGE PAGE 6 第二节传粉与受精导学案(第1课时) 一、学习目标: 1、了解绿色开花植物的两种传粉方式,能够举例说明风媒花和虫媒花的结构特点和人工辅助授粉的意义。 2、通过观察风媒花和虫媒花,比较归纳各自的特点,树立“结构和功能相适应”的观点。 二、重点和难点 重点:传粉的概念及方式。 难点:人工辅助授粉的方法及意义。 三、学具准备 1.教师准备 2.学生准备 四、自主预习: 自主解惑(独学) 1、传粉的概念____________________________________________________。 2、传粉的方式有:__________和异花传粉:花粉落到同一朵花的柱头上称为______________;花粉从一朵花落到另一朵花的柱头上称为:_______________. 3、许多植物的花具有艳丽的花冠、芬芳的_________,和甜蜜的_________,借此招引________或其小动物,帮助他们完成传粉过程。 4、人工授粉的概念:_______________________ 合作交流(对学) 1.雄蕊花药里的花粉怎样才能到达雌蕊柱头上呢? 2.植物的传粉过程中,一朵花的花粉只能传给另一朵花吗?(桃花的花粉能不能传给梨花?) 合作交流(群学) 1、大棚作物栽培过程中,为什么要放入蜜蜂啊? 2、日常生活中我们常常会发现有些玉米果穗上有缺粒,有些向日葵的种子是空瘪的。请根据所学知识尝试分析原因。你可以采取什么措施减少或避免上述现象的发生从而提高产量? 预习诊断: 测一测,本节知识你掌握了吗? 1、一株绿色开花植物,形成果实和种子,一般必须完成两个主要的生理活动,它们是 ( )。 A、开花和传粉 B、开花和受精 C、传粉和受精 D、自花和异花传粉 2、某片桃树园旁新建了一个养蜂厂,那么,这片桃树的产量将会( )。 A、由于蜜蜂大量增加,会吃掉大量的花粉,因而产量会大量减少 B、由于桃花是虫媒花,蜜蜂会帮助桃花传粉,因而产量会增加 C、由于桃花是风媒花,蜜蜂对桃子的产量没有影响 D、桃子虽然是虫媒花,但蜜峰对桃子的产量不会产生影响 3、人工授粉的意义是( )。 A、可以弥补自然授粉的不足 B、使植物提前开花、结果,产生种子 C、协助植物的自花传粉 D、虫媒花在自然环境下授粉的几率很低 4.有经验的果农,在果树开花季节往往在果园里放养蜜蜂,其目的是 ( ) A.帮助消灭果树的害虫   B.帮助果树进行传粉 C.促进延长花的开放   D.刺激子房快速发育 五、情境导入 六、预习反馈展示交流 请各小组踊跃展示你的预习成果! 教师活动:探点一 什么是传粉? 教师活动: 阅读课本第7.8页,回答下列问题: 1、虫媒花的特点: 2、风媒花的特点: 3.什么是传粉? 4.传粉的方式有哪些?什么是自花传粉?什么是异花传粉? 各举2例。 探点 二 人工授粉 1.你能描述什么是人工授粉吗? 2.在实施人工授粉时,为什么要对接受花粉的花朵进行去雄? 3.去雄和授粉后为什么都要进行套袋处理?所用的袋子为什么要具有一定的透气性? 4.在日常生活中,对植物实施人工授粉有何意义? 七、疑难互动 分组思考讨论 根据刚才所学的知识, 请同学们进一步讨论如下问题: 教师活动:1.进行自花传粉的花一定是两性花,进行异花传粉的花 教师活动: 一定是单性花,这种说法对吗? 2.在果树开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,常会造成 果树减产。这是什么原因? 3.美丽的蝴蝶、勤劳的蜜蜂,常常穿梭于花丛之间。 它们对植物的生活有何意义? 4.春天果园里蜜蜂采蜜的时候,将桃花的花粉带到 苹果花的柱头上,为什么苹果树上没有结出桃子呢? 5.大棚种植西瓜时,为什么要“对花”? 八、巩固训练 拓展延伸 练一练 你能行 1.小麦和豌豆的主要传粉方式是 ( ) A. 自花传粉 B. 风力传粉 C. 昆虫传粉 D. 水力传粉 2.某果农发现果园内有许多昆虫,于是喷药杀虫,结果虽然昆虫全死了,但这一季果实的产量却是历年来最差的,这是因为昆虫对植物的(  )作用是有益的。 A.传粉 B.光合 C.受精 D.呼吸 3.人工授粉的好处在于 ( ) A. 加速果实发育 B. 增加产量 C. 防止品种变异 D. 加速果实成熟 4.下列各组中不属于虫媒植物的是 ( ) A.梨、苹果 B.杨树、大麻 C.白菜、南瓜 D.桃、李 5.只生有雌花的植株一定是 ( ) A.单生花 B.异花传粉

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