铺口中学 九 年级 历史 导学案（大战的爆发与扩大）.docVIP

铺口中学 九 年级 历史 导学案 快乐学习 天天向上 设计日期： 年 月 日 设计者： 授课日期： 年 月 日 课题：大战的爆发与扩大 教学要求： 1、知识与能力 德国吞并奥地利 慕尼黑阴谋 德国吞并捷克斯洛伐克 德军突袭波兰，“二战”全面爆发 德军突袭苏联 莫斯科战役 日军偷袭珍珠港 《联合国家宣言》的发表与世界反法西斯同盟正式成立 2、过程与方法 感知慕尼黑阴谋、德军突袭波兰、德国进攻苏联、太平洋战争爆发、世界反法西斯同盟正式建立等基本史实，深化对第二次世界大战爆发必然性的认识，理解“二战”从爆发到进一步扩大的过程，掌握透过现象看本质和循序渐进的学习方法。 3、情感态度与价值观 第二次世界大战是反法西斯的正义战争，世界反法西斯同盟的建立，成为反法西斯战争取得胜利的决定性因素之一。 学习目标： 1、以慕尼黑会议为例，说明绥靖政策的实质和恶劣影响。 2、简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件。 3、通过《联合国家宣言》等史实，了解国际反法西斯联盟的建立及其作用。 重点：“二战”全面爆发和世界反法西斯同盟的建立 难点：慕尼黑阴谋和绥靖政策 学习程序 学习内容 导学过程 一、复习回顾 二、自主学习 （一）绥靖政策 含义（实质）：姑息纵容侵略的政策 思考：英法为什么纵容法西斯的侵略？ 这样做的目的是：___________________________________________ 英法他们的目的达到了吗？ 造成的影响是：________________________________________________ （二）慕尼黑阴谋(将绥靖政策推到顶峰） （1）时间：_________年 （2）地点：__________(国家） 参与国：_____、_____、_____、______ 内容：（在书上批注，能讲述） （三）战争的爆发和扩大 （1）全面爆发的标志：___________________________________________ 战争扩大的标志：___________（时间）德国进攻 , 爆发。 二战规模进一步扩大：__________________________________(事件）太平洋战争爆发。 三、合作探案 1、英法为什么对德国法西斯实行绥靖政策？ 2、列举导致二战爆发和扩大的主要事件 四、拓展延伸 法西斯侵略屡屡得手的主要原因有哪些？ 五、课堂达标（让我想一想，请相信我，我肯定会做出来的！） 1、关于慕尼黑协定的主要内容，准确的一项是 （ ） A．英法同意德国吞并捷克斯洛伐克 B．英法强行把苏台德区割给德国 C．同意希特勒在东欧和中南欧自由行动 D．建议召开英、法、德、意、波会议 2、英法等国采取纵容侵略的绥靖政策。这种政策达到顶锋的表现是（ ） A．纵容德意干涉西班牙内战 B．慕尼黑协定的签订 C．纵容日本侵略中国东北 D．纵容意大利侵略埃塞俄比亚 3、慕尼黑协定最严重的后果是 （ ） A．德国吞并捷克斯洛伐克 B．德国突袭波兰 C．加速了二战的全面爆发 D．绥靖政策破产 4、20世纪爆发的两次世界大战相隔 （ ） A．14年 B．18年 C．23年 D．25年 5、第二次世界大战开始以来，德军在战场上遭到的第一次重大失败是（ ） A．进攻敦刻尔克 B．进攻英国 C．进攻莫斯科 D．进攻巴黎 6、第二次世界大战全面爆发的标志是 （ ） A．日本发动全面侵华战争 B．意大利侵略埃塞俄比亚 C．德国吞并奥地利 D．德军“闪击”波兰，英法对德宣战 7、二战开始以来，最先粉碎德军不可战胜神话的战役是 （ ） A中途岛之战B．斯大林格勒保卫战 C．莫斯科保卫战D．敦刻尔克大撤退 8、使第二次世界大战规模进一步扩大的事件