《盐类的水解》说课课件1.pptVIP

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  • 2018-08-13 发布于广东
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《盐类的水解》说课 一、说教材 二、说学生 三、说教学方法 四、说学法 五、说教学过程 六、说板书设计 一.说教材 ??1?.教材内容 ?? ?《盐类的水解》是人教版高中化学选修四第三章第三节的内容。 ??2?.教材的地位和作用 ??? 本节教材涉及的知识面较宽,综合性较强,具有很强的理论意义和实际意义,是前面已学过的电解质的电离,水的电离平衡和水的离子积,以及平衡移动原理等知识的综合利用。本节教学是本章教学的重点和难点,通过本节的教学不仅可以加深对强弱电解质,离子反应和离子反应方程式等知识的理解,而且还可以指导有关电解和物质的检测等知识的学习。 ?? 4. 教学目标及确立依据 ??? 根据学生已有的知识水平和认知能力,以及教学大纲和教材的要求确立本节的教学目标为: ①知识:使学生理解强酸弱减盐和强碱弱酸盐的水解 ②能力:培养学生的实验技能和分析问题,解决问题的能力 ③德育:对学生进行科学态度和科学方法教育,使学生学会透过现象看本质 ④情感:创设宽松学习氛围,激发学生学习化学的兴趣 5.教学重点、难点及确立依据 教学重点:盐类水解的实质 确立依据:根据教材的地位及教学大纲的要求,考虑学生已有

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