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专科健康教育延伸护理应用于高血压综合健康治疗中的临床效果观察 　　摘要：目的 分析了专科健康教育延伸护理在高血压综合健康治疗中的应用效果。方法 随机选取我院于2012年11月～2013年11月收治的50例高血压患者，随机 　　分成两组，即实验组和对照组。两组患者在住院的期间均接受传统的护理以及专科护理，而实验组的患者在此基础之上在出院之后还接受了专科的健康教育延伸护理，比较这两组患者在接受了护理之后对高血压相关知识的知晓程度以及遵医的行为。结果 实验组的患者在接受了专科健康教育延伸护理的干预之后收缩压以及舒张压同对照组相比较明显较低，在血压的控制率方面明显高于对照组，服药的依从性以及高血压知识的知晓率等方面都高于对照组（P0.05）。结论 对高血压患者进行专科健康教育延伸护理可以取得良好的护理效果，可以对高血压进行有效的控制，提升患者服药的依从性，提高患者对高血压知识的知晓率，因此值得在护理工作中推广和应用。 　　关键词：专科健康教育；延伸护理；高血压 　　高血压属于一种十分常见的慢性病，很多的高血压患者在出院之后，都没有接受有效的监督和管理，因此难以对血压进行有效的控制。本院对收治的100例高血压患者进行了分组的研究，对其中的25例高血压患者开展了专科健康教育延伸的服务，取得了良好的控制血压的效果。 　　1资料与方法 　　1.1一般资料 随机选取我院于2012年11月～2013年11月收治的50例高血压患者，并且将这50例患者随机分成两组即实验组和对照组，每组各有高血压患者25例。其中有23例男性患者，27例女性患者；他们的年龄在48～78岁，年龄中位数为63岁，病程为1～12年，平均年龄6.5年。实验组的25例高血压患者中，有男性患者12例，女性患者13例，他们的年龄在55～78岁，年龄中位数为66.5岁，病程为2～12年，平均为7年。对照组的25例高血压患者中有男性患者11例，女性患者14例，他们的年龄在48～75岁，年龄中位数为61.5岁，病程为1～12年，平均为6.5年。这两组患者在性别和年龄等方面的差异没有统计学意义（P0.05），此外他们均是自愿参与本组研究并已被告知研究内容，符合医学伦理学要求。 　　1.2方法 这两组患者都接受了高血压的常规护理，在住院的时间内，这两组患者也都接受了病房护士的专科健康教育，教育的主要形式就是对他们进行集中的讲解，其中包括了对高血压所带来的危害、防治高血压的措施以及日常的饮食习惯和生活方式等[1，2]。实验组的患者在上述护理方式的基础之上在出院之后还接受了专科健康教育延伸护理的服务，护理的方式为： 　　1.2.1收集患者信息 由护理人员以及相关的医生成立小组，这些人员都经过了相应的考核，可以对高血压的知识进行熟练的掌握，他们在患者出院之前，对患者的信息进行搜集，这些信息包括了患者的姓名、年龄以及病情和联系的方式等，然后为患者建立起病情档案，病情让患者可以知道专家坐诊的时间以及科室的联系方式和相关的护理人员的联系方式等。 　　1.2.2制定有针对性的健康教育计划 护理人员根据不同患者的医嘱来为他们制定出有针对性的专科健康教育延伸护理计划，对患者的生理学存在的危险因素加以控制，定期地举办健康教育讲座，做好教材的发放工作，结合多媒体技术来及时地为高血压患者进行答疑[3]。此外还要帮助患者对不良的运动方式和生活习惯加以改正，鼓励患者进行适当的运动，还要嘱咐患者戒烟和戒酒。 　　1.3临床观察 对患者接受专科健康教育延伸护理6个月后血压的控制情况以及服药的依从性、对于高血压知识的知晓程度以及遵医的行为等进行观察和记录。 　　1.4统计学方法 本组研究采用SPSS15.0统计学软件进行数据的分析和处理，计数资料采用（n，%）表示，采用χ2检验，计量资料采用（x±s）表示，采用t检验，P0.05为差异具有统计学意义。 　　2结果 　　实验组患者的收缩压在接受护理干预前后分别为（137.1±15.5）mmHg和（129.5±11.3）mmHg，对照组患者的收缩压在接受护理干预前后分别为（135.2±16.2）mmHg和（123.4±10.7）mmHg，两组患者在接受护理干预前的收缩压无明显差异，无统计学意义（P0.05），在接受护理干预后的收缩压相对比，差异具有统计学意义（P0.05）。 　　实验组患者的舒张压在接受护理干预前后分别为（80.1±11.8）mmHg和（79.1±7.4）mmHg，对照组患者的舒张压在接受护理干预前后分别为（78.3±12.4）mmHg和（76.1±6.8）mmHg，两组患者在接受护理干预前的舒张压无明显差异，无统计学意义（P0.05），在接受护理干预后的舒张压相对比，差异具有统计学意义（P0.05）。 　　此外在接受了健康教育延伸护