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- 2018-08-14 发布于福建
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中学生自我管理意识培养
中学生自我管理意识的培养
摘 要:中学生的自我管理是自己对自己的思想、心理和行为的管理,是对认识自我、自我发展、自我实现的正确评估和实践,培养学生的自我管理意识可以成就和帮助学生成才。自我管理意识的培养就是教师引导学生本人充分发挥自己的主观能动性,接受良好的教育培养,卓有成就地提高个人素质以及科学地进行自我开发和自我认知活动。
关键词:自我管理;自我管理意识;认识自我;发展自我;实现自我
随着社会经济的发展,社会强烈需求具备较强的组织管理能力、动手能力和社交能力的人才。自我管理成为成就和帮助学生成才的重要方面。一个不会管理自我的人永远都在走别人的老路,永远都感觉憋屈,永远都找不到方向。所谓自我管理,就是学生为了适应社会需要,由学校人向社会人转化的过程中,学生本人充分发挥自己的主观能动性,接受良好的教育培养,卓有成效地提高个人素质以及科学地进行自我开发和自我认知活动,也就是认识自我、发展自我、实现自我,就是清楚地认识到自己的优劣得失、此长彼短,能够对自己的“短板”进行弥补、修正,对自己的优势、长处进行肯定、坚持、发扬,以期通过自己不懈的努力,运用“墨菲”原则使自己走向成功,看到一个不一样的自己,这个自己自信、坚强、阳光,有人生的方向。培养中学生的自我管理意识就是让他们走出精彩的人生,成就自己的未来。
一、对中学生进行自我管理意识培养的重要性
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