议论文写作指导——公开课《王丽》.ppt

一篇作文的形成过程： 审题立意 构思文章 组织语言 修改定稿 议论文中叙述事实:宜简不宜繁 一叙述起事例来就长篇大论，时间，地点，人物，事情的起因、经过、结果全出来了，弄得文章前后像议论文，中间像记叙文，四不象！ 学生作文存在的毛病: 运用事实论据要注意的问题 1、观点与材料统一 2、选取典型的、有代表性的事实 3、注意叙事的概括性 4、注意叙事的指向性 （有侧重点） 5、对事实要有一定的议论分析 议论文写作指导 梓桥中学语文公开课 学习目标： 1、学会提炼正确、新颖的论点。 2、学会采用真实、典型、新鲜的论据。 学习重难点： 选择新颖论点、采用新鲜论据。 什么是议论文？ 议论文亦称说理文。 议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。 1.论点—是作者对议论的问题所持的看法或主张。有的议论文只有一个论点，叫中心论点；有的议论文除中心论点外，还有几个从属的分论点。 2.论据—是作者用来证明论点的理由和根据。它可以是事例，也可以是理论，也可以是数 据。 3.论证—是用论据证明论点的推理过程和方法。 总之，论点必须正确、鲜明；论据必须确凿、典型、恰当，有说服力，必须与论点之间有本质的、必然的联系。 议 论 文 的 三 要 素 完整的论文必须含有论点、论据和论证三个要素。 [材料] 从前，有个人看见一只大雁在天上飞翔，准备开弓把它射下来，说：“射下来就煮着吃。”他的弟弟不同意，争着说：“家鹅煮着好吃，鸿雁还是烤着好吃。”两人争论不休，一直吵到社伯跟前，请他分辨是非。社伯请他们把雁剖开，煮一半，烤一半，两人都同意了。随后再去找雁，那只雁早就高飞到天边去了。（《兄弟争雁》） 立论角度：⑴放下你的弓箭 ⑵各执一端与二一添作五 ⑶要把握时机 论点是一篇议论文的灵魂、统帅，是至关重要的，因此我们写议论文首先要确定论点。 论点 论点 论点正确就够了吗？ 正确 新颖 论点→深刻 要多层次、多侧面、多角度看问题。 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 一千个读者就有一千个哈姆雷特。 论据必须围绕中心论点。 论据 理论论据 事实论据 接下来我们来讲论据： 论据是议论文中的三大要素之一，选择论据要求： 真实 论据是议论文中的三大要素之一，选择论据要求： 真实 典型 论据是议论文中的三大要素之一，选择论据要求： 真实 典型 新颖 所谓真实，是指论据确是客观存在的，能反映客观事物的本来面貌。 注意：人物 事件 地点 时间 数字 引文 所谓典型材料，是指那些最有特征、最有代表性，能有力地揭示事物的本质，能集中地表现论点的材料。 新颖 要写别人没有写过，或很少写到的人和事。要从不同的角度选材，给人新鲜的感觉。要注意选择新出现的有特色的材料。 新鲜 引人注目 从中考阅卷看，论据的新颖性、说服力的强弱，已成为作文得分高低的一个重要因素。 新鲜论据 阅读 生活 有的材料因其新而未必众所周知，固然有其独特的吸引力，而有些新材料虽广为人知但人们很少用于对某些观点的论证，同样也有很高的论证价值。由此可知，写作时如能“新生事物为我用”，一定会增强文章的魅力。 新生事物为我用 有些材料，从它诞生的时代看，未必属于新材料，但是由于人们知之不多或用之不多，因而也具有相当的吸引力。 旧酒也要新瓶装 “运用之妙，存乎一心”，要善于强调老材料中为我所用的那一个侧面，使老材料焕发新生。 我们继续来讲议论文写作的一般结构 议论文写作的一般结构 一、提出问题——论点 二、分析问题——论证 三、解决问题或联系实际 四、得出结论——回扣论点 论据一 论据二 论据三 …… 道理论证 正反事例 同学们，我讲了这些，那如何写好议论文呢？ 我们继续探讨： 议论文写作提纲的构思： 一、确定题目 。标题不应太长。标题要鲜明醒目，最好不要用“××××给我的启示”或“读了×××××的感想”等标题。 二、确定论点以及怎样引出论点。论点明确，最好在第一自然段就提出来。 三、围绕论点确定几个论据。是理论论据，还是事实论据。 四、确定论据之间的连接方式。使读者更能清楚地看清文章的论证脉络，条理清楚。排比式，正反式。 五、确定从哪方面来联系实际或解决问题。 六、确定结论，即如何收尾。要有结论。结论应具体，最好有可操作性。