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- 2018-08-14 发布于福建
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中学生自主性学习精神培养
中学生自主性学习精神的培养
摘要:21世纪是机遇与挑战并存的世纪,要在这样的环境中奋勇争先,就必须培养自主性学习精神,充分发挥自己潜在的能力,改变“要我学”的学习态度,探索学习带来的乐趣和知识的内在魔力,去迎接和挑战这时代赋予我们的光荣使命。
关键词:自主性学习、物理、培养
中图分类号:G633文献标志码:A文章编号:1671??1009(2011)02??0075??02
“若要问这世上哪里的人最聪明,那一定是中国人!”曾有位名人这样肯定过中国人的智力,可是在一些现实的冲击下却让我们怀疑这句话的可信程度。“这是在讽刺我们吧”――有人甚至提出了这样的质疑。我们的教育,自主学习能力的培养,而西方教育则相反,他们鼓动学生主动从整体上认识自然界中的各种物理现象,探索其中的规律,掌握事物的原理,而不是一味的去灌输书本知识。只有“会学”的人,这才是真正的大智慧,大聪明。因此,改变传统思想,培养学生自主性学习精神,让学生感受到学习的乐趣,自觉的去学习和探索知识,才能真正达到教学目的。接下来我们就来探讨这一话题。
一、什么是自主性学习精神
自主性学习,是改变传统保守的教学方式,实现我们教学目的的教学途径;是注重学生个性的塑造和兴趣的引导,培养创新型人才的重要手段;自主性学习,是化被动为主动,激发学生的积极性和动手能力有效保障。培养自主性学习精神的必要
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