大班综合活动《十二生肖排排队》幻灯片教学.pptVIP

活动步骤 倾听讲述 讲解故事 游戏活动 总结结束 三 1.幼儿随着音乐的响起，仔细听儿歌内容 且模仿，愉快有序的进入活动室。 2.提出问题，启发幼儿说出观察结果。 ①你们看到了什么？ ②有哪些可爱的动物？有多少种？出示 十二生肖卡片 ③为什么只有这十二种动物？ 3.小结：他们可不是普通的小动物，它们 是十二生肖。 倾听讲述 讲解故事 教师导入： （1）你们知道十二生肖的动物们是怎样排 队的吗？（鼓励幼儿大胆讲述） （2）介绍一个神奇的关于体育比赛的故事， 引导幼儿熟悉故事并复述故事。 （3）讲解故事，帮助幼儿了解十二生肖排 列的由来并初步熟悉其排列顺序。 故事：十二生肖 在很久很久以前，玉皇大帝想给这十二种动物排个队，可是怎样排呢？十