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公安院校刑事诉讼法学教学改革研究
摘 要 随着新《刑事诉讼法》的实施和社会发展的需要,原有的刑事诉讼法教学模式已经不再适应社会发展的需要,迫切需要进行改革。本文就是从公安院校刑事诉讼法学的教学现状出发,探讨了公安院校刑事诉讼法学的教学在当前整个社会需求、公安院校毕业学生工作需求以及刑事诉讼法修改需求下改革的必要性,并以此为基础对公安院校刑事诉讼法教学从教学原则、教学方式、开拓专业视野等方面提出了完善措施。
关键词 公安院校 刑事诉讼 教学
中图分类号:G424 文献标识码:A DOI:10.16400/ki.kjdks.2015.10.063
Research on Public Security College Criminal Procedure Teaching Reform
WANG Liping
(Hubei University of Police, Wuhan, Hubei 430034)
Abstract With the needs of the new Code of Criminal Procedure, the implementation and social development, the original Code of Criminal Procedure no longer meet the needs of the teaching model of social development, the urgent need for reform. This article is from the status quo of Criminal Procedure Teaching of Public Security College, discusses the teaching of Public Security College of Criminal Procedure throughout the current needs of the community, public security institutions and the needs of graduate students working under the Criminal Procedure Law to modify the necessity needs reform, and as the basis for the Code of Criminal Procedure in Public Security Colleges from teaching principles, teaching methods, to develop a professional vision to put forward improvement measures.
Key words public security college; criminal suit; teaching
1 当前公安院校刑事诉讼法学教学现状
(1)教学方法仍旧单一,缺乏创新性。随着电子计算机的普及,尤其是在当今电子信息高度发达的时代,各种电子产品已成为人们日常生活的必备品,这种现象也引起教育模式的变化。各种网络视频教学、在线考试视频以及MOOC等教学模式等,都已经悄然进入中国,有的大学甚至走在前端已经开始投入研发等。在这种高科技时代极度发达的情况下,刑事诉讼法学教学方式也必将改变。但目前看来,尽管各大高校的教学要求已经一改过去传统的板书式为现代化多媒体教学方式,但高校教师使用的多媒体教学的方式、方法缺乏创新性。例如,大多数高校教师只会PPT制作课件和最简单的多媒体操作,至于一些多媒体演示技巧和多种风格的教学穿插使用则凤毛麟角;而且多数高校教师认为与过去的板书相比已经进步很多了,教学注重教学内容即可,而教学模式不需要过多注重。所以整体看来教学方式仍旧单一,缺少创新性。
(2)教学理念不明确。作为法学主干课之一的刑事诉讼法学,是主要介绍刑事案件立案、侦查、起诉、审判、执行等诉讼过程的一门法学课程,实践性特别强。公安院校刑事诉讼法学的教学虽然已经开始关注学生公安司法实践能力的培养,但是仍然存在培养的目的性不强、教学理念不明确的情形。例如,根据刑事诉讼法学教学安排的播放相关刑事诉讼视频或者开展模拟法庭等相关法律实践教学,仍然存在走过场、忽视学生实际操作能力的现象;其次,大多数公安院校法学教师在日常工作中也多注重理论研究,有的甚至根本就没有司法实践的经验,日常讲授的也多是书本的理论知识,甚至很多知识、理论比较陈旧和落伍;再加上其教学缺乏真实的司法实践案例的教学资料,这种教学现状导致学生的实践
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