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- 2018-08-15 发布于福建
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中职班主任德育工作现状与对策
中职班主任德育工作的现状与对策
摘要:分析中职学校德育工作的现状,提出改善中职班主任德育工作的对策:与学生建立平等关系,更新德育观念,建立健全班级管理机构,建立健全制度。
关键词:中职;班主任;德育工作
德育是学校教育的重点工作,它贯穿于智育、体育、美育和劳?咏逃?中,体现在素质教育过程的各个方面。德育是学校教学质量、教学管理提高的保证。加强学校德育工作,为学生创造一个良好的健康成长的环境,是全面提高学生素质的重要环节。因此,学校应该把德育工作放在所有工作的首位,建立教书育人、管理育人、服务育人的教育理念,确保学校德育工作健康有序的开展。
1、中职学校德育工作的现状
1.1中职生整体素质下降
近几年中职学校扩大招生规模,降低中职生入学门槛,很多学生没有参加中考甚至连初中都没有毕业就直接进入职校学习,所以中职学生的整体素质都不高。中职学生在初中阶段往往是被老师忽视的弱势群体,纪律性、自律性都比较差,他们以自我为中心,把原来的很多陋习都带到了职业学校,从而形成了难管、难教的局面。
1.2认知偏差
一些学校在教育过程中,没有真正地把德育放在教育的首位,很多时候会把德育形式化,如只喊口号、不见行动,这样德育在学校层面没能被真正地重视起来,学生自然也不会把德育的要求当成一回事,导致德育效果不佳。而一些学校有德育行动,但只是摆摆样子、敷衍了事,
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