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中职旅游专业课堂中“以学生为中心”教学法的应用 　　【摘要】旅游市场快速发展，给中职旅游专业人才的培养提出了新的挑战，这也成为中职旅游业界不断探索的课题。传统的教学方法早已无法适应，现代教学理念下的“以学生为中心”的教学法成为适应各种需求的理想选择之一。本文以中职旅游专业的《全国导游基础知识》课程为例，从教材章节内容、知识内容类型、中职学生特点三个视角分析了“以学生为中心”教学法的实际应用，这也为同类型的知识型考证课程的课堂教学提供了一些参考。 　　关键词：“以学生为中心”教学法；旅游专业课程；中职学校 　　1.引言 　　现代旅游业已成为全球经济中发展势头最强劲和规模最大的产业之一，随着我国旅游业的迅猛发展，对人才的需求也愈来愈大。中职学校旅游专业是一门行业指向明确、应用性、实践性、操作性都非常强的专业，旨在培养一批在专业上有优势、上岗有能力、继续学习有基础、持续发展有潜力的现代化旅游服务管理人才。可见，旅游行业的市场需求和中职教育的办学理念都对旅游专业人才培养模式提出了新的要求：以知识为基础、以技能为核心、以素质为主导。而传统的教师唱独角戏的课堂教学方式（即“老师照本宣科、强制性灌输知识；学生死记硬背、机械被动接收知识”）早已无法实现，现代的以学生为中心的教学法成为一种较为有效的理想选择。 　　2.教学法与课程特色的概况 　　2.1“以学生为中心”教学法的基本理念