中职机械制造工艺学教学方法探索与运用.docVIP

中职机械制造工艺学教学方法的探索与运用 　　【摘 要】 机械制造工艺学是从生产实践中总结和发展起来的科学,具有较强的实践性。教师应根据这门课的特点和要求,采用符合课程特点和学生实际的现场教学、项目教学、参观教学、多媒体教学、实践性教学等多种教学方法,以获得较理想的教学效果。 　　【关键词】 机械制造工艺学 教学方法 教学效果 　　 　　机械制造工艺学是一门综合性的应用学科,是以机械制造过程中的工艺问题为研究对象的一门技术科学,是机械类制造专业的一门主要专业课程。该课程主要是培养学生掌握机械加工工艺的基本理论知识,使学生熟悉制订工艺规程的原则、步骤和方法。同时,配合生产实习、课程设计等实践环节的教学,使学生具有制订零件加工工艺规程的能力和分析解决生产中工艺问题的能力;培养学生的产品装配与检测方面的技能;学习机械制造中的新工艺、新技术及发展动向。 　　传统的机械制造工艺学教学方法存在着理论与实践脱节的弊端,不能很好地解决该课程的重点、难点问题。笔者在机械制造工艺学课程教学,系统分析了该课程的特点,将课程内容分为四大部分: 基础知识、机械加工质量、编制机械加工工艺规程和装配工艺。根据每一部分的内容、特点、教学要求和教学目标,分别采用不同的方法实施教学,课堂教学务必理论联系实际,采取现场教学、项目教学、参观教学、实践性教学等多种教学方法,进行工艺问题的具体分析,以获得较理想的教