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临床护理路径对支气管镜检查患者心理状态的影响 　　摘要：目的 探讨临床护理路径应用于支气管镜检查护理中的临床效果。方法 选取本院进行支气管镜检查的患者120例并随机分为观察组和对照组，每组各60例。对照组给予常规护理，观察组给予临床护理路径护理。观察并记录两组患者的心理状态以及护理满意度情况。结果 两组患者经护理后焦虑、抑郁状态均有所好转，观察组显著优于对照组（P0.05）；观察组护理满意评分明显高于对照组（P0.05）。结论 临床护理路径通过对患者进行全面的护理，有效改善其心理状态，促进护患和谐。 　　关键词：临床护理路径；支气管镜检查；心理状态 　　中图分类号：R473.5 文献标识码：A 文章编号：1006-1959（2017）18-0125-02 　　支气管镜检查是临床上较为常见，能有效对肺部疾病的细胞学、病变位置以及细菌学进行确诊。但由于患者对此检查了解较少，容易出现焦虑、恐惧等不良情绪，影响临床检查结果。因此，在检查前后对患者进行全面有效的护理至关重要[1]。本研究选取本院进行支气管镜检查的120例患者作为研究对象，观察临床护理路径应用于此检查临床护理中对患者心理状态的影响，现报道如下。 　　1资料与方法 　　1.1一般资料 　　选取2015年6月～2016年6月于本院进行支气管镜检查的患者120例。所有患者均符合下列纳入标准：①所有患者均首次接受支气管镜检查；②签订知情同意书并积极配合；③年龄≥18岁。排除标准：①具有精神方面疾病或理解能力低下者；②具有听力障碍者；③不能完成本研究者。将其根据入院先后顺序随机分为观察组和对照组，每组各60例。观察组男33例，女27例，年龄20～62岁，平均年龄（42.36±5.24）岁；对照组男31例，女29例，年龄22～60岁，平均年龄（44.15±5.78）岁。两组患者一般资料比较差异无统计学意义（P0.05），具有可比性。 　　1.2方法 　　1.2.1对照组 给予常规护理。根据医院相关规定对患者进行常规护理，包括给予患者雾化吸入麻醉，指导患者顺利进行检查等。 　　1.2.2观察组 给予临床护理路径护理。通过对临床护理相关步骤进行分析，制定临床护理方案。由护理人员进行逐步实施，记录并评价实施效果。 　　1.2.2.1检查前 保持检查环境的整体舒适性，消除对环境的陌生感，由护士对患者进行健康宣教，使其了解此检查的基本知识。指导患者听从医生安排，避免检查中因紧张导致的损伤声带等不良情况，同时积极与患者交流，对其提出的问题以和蔼、耐心的态度解答，帮助消除不良情绪，建立自信心。 　　1.2.2.2检查中 检查物品顺序摆放，使患者采取平卧位，用软垫垫高肩部，保持检查舒适性。护理人员在检查过程中对可能发生的不良情况进行提前告知，叮嘱患者管路进入咽喉将出现窒息或呛咳等感觉，稳定患者情绪，减少意外发生，在检查过程中护理人员紧握患者双手，增强其安全感，及时安慰与鼓励，转移患者注意力，减少患者的紧张情绪，做好心理准备以及应对措施。及时清理患者口鼻分泌物，防止呛咳，密切关注患者的整体情况以及生命体征。 　　1.2.2.3检查后 叮嘱患者相关注意事项，先少饮一些温开水，观察是否有呛咳及咳血，无呛咳现象后方可进食。若有咳血现象则及时告知医生进行处理。 　　1.3观察指标 　　1.3.1焦虑抑郁情况 根据焦虑自评量表（SAS）及抑郁自评量表（SDS）进行评定[2-3]。于患者检查前后对其进行问卷调查，结合自身情况填写，其中SDS评分共4个反应抑郁状态的因子，一共20个条目，均按照4级评分，分值越高表示抑郁程度越严重。SAS评分共2个反应焦虑状态的因子，共20个条目，均按照4级评分，分值越高，表示焦虑程度越严重。 　　1.3.2护理满意度情况 对患者进行问卷调查，患者结合自身情况进行填写，问卷共10个项目100分，分数越高患者对护理的满意度情况越高。其中80～100分为十分满意，40～79为比较满意，39分以下为不太满意，对问卷调查分数进行统计分析，观察患者对护理的满意度情况。总满意率=（十分满意+比较满意）/总例数×100%。 　　1.4统计学分析 　　使用SPSS 17.0进行统计分析，计量资料以（x±s）表示，采用t检验，P0.05为差异有统计学意义。 　　2结果 　　2.1焦虑抑郁状态改善情况 　　两组患者SAS、SDS评分于护理干预前无显著差异（P0.05），护理干预后评分均有所降低，观察组显著低于对照组（P0.05），见表1。 　　2.2护理满意度情况 　　观察组护理满意率显著高于对照组（P0.05），见表2。 　　3讨论 　　支气管镜检查是临床常见的检查方法，此种检查方式会使患者有一定的不适感，患者检查时往往将出现焦虑、恐惧等不良心理状态