中职生创新能力培养.docVIP

中职生创新能力的培养 　　21世纪的竞争，实质上是知识创新和技术创新的竞争，归根到底是具有创新能力的高素质人才的竞争。我们中职生作为本世纪经济发展的一线人员，更不能缺少创新能力。培养创新能力，对于提高全民族的科学素质，增强综合国力，具有极其深远的意义。所谓创新能力是指通过创新活动、创新行为而获得创新性成果的能力，实质就是创造性解决问题的能力。作为一名教师该怎样培养这种能力呢？通过多年的实践，我发现以下几点是值得提倡的。 　　一、利用榜样，培养成功的自信心 　　自信是创新能力培养的心理依据。要培养学生的创新能力，就必须注意培养学生的自信心。在职校的学生中，有很多是由于在中学时代没有养成良好的学习习惯而导致成绩较差，渐渐产生自卑心理，失去自信心。进入职校后，学习没有压力，就更谈不上动力，有的学生抱着混文凭找工作的思想，不思进取，也就无所谓创新、成功。据此，我通过树立成功的典范榜样,使学生意识到职校的学生也能创新和成功，从而重新找回失去的自信。 　　自信是打开自己潜能宝库的钥匙。人的潜能犹如一座待开发的金矿，蕴藏量无穷，我们只有充满自信，才能开发出埋藏在深处的巨大潜能，能力才会得到极大地提升，人生才能达到一个新的高度。纵观古今，凡是在事业上有所建树的人，无一不是充满自信的人。 　　二、重视双基，培养科学的思维方法 　　职业学校的学生，存在基础知识和基本技能薄弱、刻苦钻研的精