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- 2018-08-17 发布于天津
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确定发展规划目标(说课)何雅茵.ppt
确定发展目标;;教材分析;;——教学目标; ;学情分析;;;;;课前准备;;制定“目标”;体验“目标”;体验“目标”;体验“目标”;体验“目标”;体验“目标”;二、当前形势;练习:什么工作适合他(她)们?;体验“目标”;体验“目标”;教学过程;拓展;;
1 教学中最好把知识迁移到生活例子上,让学生在潜移默化中理解相关的知识。
2 课后的反馈,延续创新:通过学生互改作业,实现课内外的综合,实现创新精神的延续。
3在教学过程以教师为主导,充分展示学生的主体地位,利用问题驱动下逐渐深化主题,掌握好知识,学会科学的学习方法。
4教师平时应该多点与学生沟通,注重师生间、学生间的互动、关注学生感兴趣的话题,培养学生学习兴趣,构建快乐的课堂。由于学生能力有差异,教师课后耐心再加以指导。
;感谢聆听!
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