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从高校角度浅析当代大学生社会责任感的培养 　　摘 要：当代大学生是祖国的栋梁，是社会主义的建设者和接班人，是实现中华民族伟大复兴的中坚力量。然而，由于各方面不良因素的影响，当代大学生的社会责任感呈现出弱化的趋势，单纯追求个人理想的实现和自我利益的满足，忽视了对社会的责任和义务。高校作为大学生思想政治教育的主阵地，必须发挥出应有的作用，加强对大学生的社会责任感培养。从高校的角度来分析当代大学生社会责任感的现状、缺失的原因，提出切实可行的对策如下：加强思想政治教育，提高大学生的责任认同;积极开展社会实践，提高大学生的责任能力。 　　关键词：高校;当代大学生;社会责任感 　　中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2015）32-0188-02 　　2004年中共中央、国务院颁布了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，指出要使当代大学生“认识国家的前途命运，认识自己的社会责任，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念”。2013年五四青年节习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时也指出，“要倡导社会文明新风，带头学雷锋，积极参加志愿服务，主动承担社会责任”。在《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中也明确提出要“全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力”。当代大学生的社会责任感是党和国家非常重视的问题，是关系国家命运的重要课题，高校必须采取行之有效的措施不断提高当代大学生的社会责任感。 　　一、社会责任感的概念界定 　　（一）社会责任感的内涵 　　社会责任感是很多领域的研究对象，不同的学科对社会责任感有不同的定义。从心理学角度来说，社会责任心是个体积极主动地履行社会道德职责和义务的个性心理品质。它有三层含义：一是个体自发、自愿地履行义务和职责;二是个体履行职责是遵从社会公正规则和具体文化背景下的正面行为规范为前提;三是在社会责任心的心理品质成分中，只有道德责任和义务的成分而无责任过失的成分[1]。从思想政治教育的角度来讲，社会责任感是个人对自己所应履行的各种义务及应承担的社会责任的自我意识，是对社会责任的一种觉悟。它是一种自律意识，是个人对自身行为的约束，同时也是对自身发展所提出的要求[2]。从伦理学角度看，社会责任感是在特定社会里个人在心里和感觉上对其他人的伦理关怀和义务[3]。综合以上定义，笔者认为，社会责任感是生活在社会中的个人和群体自觉意识到自己应承担的社会责任并积极主动承担起各种责任。它不仅是一种心理意识，同时也是一种实际行为。 　　（二）培养大学生社会责任感的重要性 　　1.有利于形成正确的世界观、人生观和价值观 　　当代大学生社会责任感的养成有着非常重要的意义。大学生在校不仅学习科学文化知识、提高专业能力和素养，同时，大学也是大学生身心不断发展成熟的阶段，是世界观、人生观和价值观确立的阶段。当今社会是一个多元化发展的社会，国际的交往和合作日益密切，在引进先进科学技术的同时，也混入了各种良莠不齐的文化和信息，这些不良文化一旦被大学生所接受，就会影响他们的价值取向。例如，一部分国人接受了西方的个人主义思想，就以自我为中心，过分看重个人利益的得失，甚至为了个人利益的满足而不惜伤害国家和社会的利益。加强对当代大学生社会责任感的培养，可以帮助大学生形成正确的价值观，坚持从国家的角度出发，自觉维护社会的整体利益;同时，加强对大学生社会责任感的养成，有利于大学生坚持马克思主义信仰，坚定马克思主义立场，自觉运用马克思主义的方法和原则来分析和解决问题，从而形成正确的世界观和人生观。 　　2.有利于提高大学生的自身能力 　　众所周知，思想是行动的指南。培养大学生的社会责任感可以帮助大学生自觉抵制各种不良思想的侵蚀，树立正确的责任意识。有了正确的责任意识，就会产生相应的责任情感并不断转化为责任行为。在社会责任意识的指导下，大学生会更加努力学习，更加关注社会发展动态，更加注重社会实践。在日常的学习生活中，他们会严格要求自己，督促自己适应社会，不断提高自身的综合能力。 　　3.有利于“中国梦”的实现 　　“中国梦”是国家的梦，也是我们每个人的梦，只有每个人都努力奋斗，伟大的“中国梦”才能得以实现。当代大学生是祖国的希望，是民族的未来，是构筑“中国梦”的奠基者，也是实现“中国梦”的坚定力量。注重对当代大学生社会责任感的培养，可以增强大学生的责任观念，帮助大学生树立国家主人翁意识，与国家同呼吸、共命运，用自己的知识和热情加快社会主义建设进程，为构建美好家园贡献自己的力量。特别是在改