以提高公安院校学生职业核心能力为中心大学英语教学研究.docVIP

以提高公安院校学生职业核心能力为中心的大学英语教学研究 　　摘 要： 随着经济的发展，对于人文素质的要求越来越高，培养学生的人文素质已经成为新今教育的重中之重，同样公安学院学生不仅要学习警务知识，而且要提高人文职业素养。在公安大学中英语虽然作为一门基础课程，但是不可否认英语教学的重要性。现如今学习英语的人越来越多，这是对我国公安院校大学英语教育的一次考验。本文对英语教学提高学生的核心能力及人文素质做出简要的论述研究。 　　关键词： 公安院校职业核心能力 大学英语教学 警察职业 人文素养 　　随着经济全国化进程的加快，对于国家之间知识文化的融合愈加明显。公安院校为了适应现今的社会环境改变，做出相应的改革。公安院校一直是以人为本的、以培养优秀警务人员为己任的同时注重人文素养的培养。人本教育是对学生如何做人及进行人际沟通的教育，与社会沟通进行引导教育。与此同时，公安院校英语教育不仅教授学生英语专业，还帮助学生领悟英语专业背后外国的人文背景和文化内涵。 　　一、公安院校英语教学现状及存在的问题 　　我国英语教学是教与学的教学模式，英语教学质量同时受到老师、同学及环境的三重影响，也就是我们所说的内因和外因，内部因素就是学生学习英语的态度和英语学习环境，外部因素是教师的授课方式和社会的大环境。 　　对于公安院校的英语学习，更多的是为了考试而学习。很多学生认为英语学习可有可无，只是