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以学生能力为核心的工程专业教学改革与教学方法创新 　　摘要：教学不仅是知识的转播，更是个人能力的培养。随着全球矿产资源日趋紧张化，国际型矿业人才的培养显得尤为重要。矿业发达国家，一个高技术人才的工作量是国内工人的数十倍甚至上百倍。这一方面体现在技术的现代化和设备的自动化，另一方面则是个人能力的突出体现。近年来，东北大学采矿工程学科将本专业教学改革与工程专业认证及卓越工程师培养计划相结合，开展以学生能力为核心的采矿工程专业教学改革与教学方法创新建设，并取得了一定成绩。 　　关键词：个人能力；采矿工程；教学改革；教学创新 　　中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）17-0085-02 　　着力提高教育质量，推动内涵式发展，是党的十八大报告对新时期教育改革发展做出的战略部署，也是今后高等教育改革和发展的方向。教学改革与教学方法创新，是教学研究永恒的课题，也是提高教育教学质量的关键。如何在教学过程中实现学生能力的培养，如何在教学改革中注重方法引导，是目前高校提高教学质量的重要课题。 　　东北大学采矿工程专业自办学以来，在实施专业全面建设和发展的同时，一贯注重教学体系与教学方法改革，在改革中，结合采矿工程发展趋势，为我国矿业工程领域培养了大批适应社会需要，基础扎实、能力强和综合素质高的优秀人才。近年来，东北大学采矿工程学科将本专业教学改