任务驱动法在城市轨道交通车站客流组织教学应用思考.docVIP

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  • 2018-08-17 发布于福建
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任务驱动法在城市轨道交通车站客流组织教学应用思考.doc

任务驱动法在城市轨道交通车站客流组织教学应用思考

任务驱动法在《城市轨道交通车站客流组织》教学的应用思考   摘 要: 任务驱动教学法是行动导向教学法的一种。任务驱动教学法在城轨运营管理专业客运组织课程中的运用,能够提高实践教学的效果,提高学生的专业技能水平,培养出适合企业需求的人才。通过任务驱动教学法在《城市轨道交通车站客运组织与服务》课程的实际应用,思考和分析应用过程中存在问题。   关键词:任务驱动 教学方法 应用   中图分类号:G434 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2015)09-0130-01   一、任务驱动教学法简介   任务驱动教学法是以工作任务为核心来训练专业技能和构建专业理论知识的教学法。这种教学法是针对传统教学法的弊端提出的一种行动导向教学法。从职业教育的角度来看,要培养学生的职业能力,就要做到:课程内容必须与工作任务密切联系,把知识和任务整合起来。   任务驱动教学法包括五个步骤:   1.提出工作任务,即教师首先给学生讲清楚要完成的工作任务的内容、条件和目标;   2.有计划地完成工作任务,即教师安排工作任务完成的计划及适当的指导,让学生有计划地完成工作任务;   3.提出问题,根据学生完成任务的情况提出适当问题引导学生更好地完成工作任务;   4.展示任务成果,根据学生完成任务情况,有针对性地让学生展示任务完成的结果。   二、任务驱动法的应用实例   1.

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