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传播媒介对青少年教育影响重新思考
传播媒介对青少年教育影响的重新思考
摘要:随着科学技术进步和发展,各领域技术的开发与利用应用于生活已越来越普及,其中传播媒介对我们生活影响越来越大。本文分析传播媒介对于青少年的影响,有积极的影响,也有消极的影响,提出强化优势、弱化劣势,共同关心传播媒介的变革的建议。
关键词:传播媒介 青少年教育 影响
引言
人们一提到“传播媒介”、“教育”这两个名词,一般都会想到网络对青少年的危害,电视暴力内容对儿童的影响。人们普遍形成一种带有歪曲的、偏见的或意识形态来看待各种传播媒介。但是,随着传播媒介的应用,我们应正确地审视传播媒介变革对社会、个人甚至全民族教育的影响。
一、传播媒介的变革对青少年教育的积极影响
电视、电影、网络、广播、报刊、杂志、书籍等这些作为现今重要的传播媒介对个人及整个社会教育的发展起到良好的促进作用。
(一)获取丰富的知识和经验
传播媒介手段的先进和丰富使我们获取信息的手段更加多样化,知识面和想象力都大大扩展。现在,有不少的网络课堂的开设,青少年可以直接在线学习课程,和学校的老师进行直接交流,解答疑难、获取知识。另外,青少年还可以根据自己的兴趣,学习各种科技知识、文学艺术、人生哲学等,为青少年的求知和学习提供了良好的途径和广阔的空间。这些信息不仅开拓了青少年的眼界,活跃了他们的思维,有利于他们对在老师课堂上所传授的知识、理论的理解很有帮助。同时,他们可以在网上下载各种学习的音像资料进行辅助学习,有助于青少年学生更快、更好地掌握知识和技能。这些传播媒介更大程度上满足了青少年的需求,为青少年提供了最为丰富的信息资源。
(二)扩展了人际交流空间,提供展现自我的舞台
现代传播媒介打破了传统的空间限制,缩短了人与人之间的空间距离,为青少年的交流提供了多种表达的途径,尤其是网络、电视和各种论坛报刊,是自由开放的交往空间。随着社会竞争的加剧,生活、学习就业的压力,给人们带来了焦虑和困惑,人们在网络技术的帮助下,青少年通过网络进行交流和沟通,增强青少年的社会参与度。传播媒介发展,可以为他们充分展现自我提供了很好的舞台,例如,湖南电视台举办的《超级女生》、《快乐男生》及《快乐女生》等节目,运用现代传播技术手段展现当代青少年的风采。在互联网上,可以凭借丰富的想象,随心所欲的创造交流的方式,无拘无束地表达自己的观点,提高了自我价值的认同。
(三)提供人文精神,促进人们价值观念形成一致
传播媒介总是尽可能地无条件地承载着人类的公理、道德、正义和良心,总是在揭露社会上的各种丑恶现象,青少年在面对这样的环境,在思考的过程中不仅锻炼了自己独立思考问题的能力,而且也提高了自己对事物的分析力和判断力。例如,“人肉搜索”的悄然出现,在一定程度上对维护公共利益起到积极作用,最近很多一些令人愤慨的损害公共利益的行为,通过“人肉搜索”使作恶者无藏身之地,众多媒体一段时间以来也广泛而深入地开展,充分体现了其维系社会向心力,提供了人文精神的巨大作用。传播媒介中的政治倾向性、政治价值判断的标准,对青少年的政治观念与态度有着很大的影响。由于传播媒介经常传播政治观念,这就产生了政治社会化的直接作用。
二、传播媒介的变革对青少年教育的消极影响
有些传播媒介表现出庸俗性、娱乐性的东西被奉为新潮而流为时尚,而青少年认识能力有限,缺乏有效的鉴别,造成随意模仿,容易受到传播媒介的负面影响。
(一)使青年思想价值观念出现多元化倾向
随着传播媒介的多样性,尤其是互联网上的信息混乱复杂,不同国家、不同民族、不同信仰、不同文化背景下形成的思想观念,都对青年的思想观念、意识形态产生潜移默化的影响,特别是网络垃圾的大量存在和自由传播,如色情淫秽的影视、书籍和图片资料、反动言论、西方腐朽思想文化等,已不同程度地影响到青年理想、信仰、价值观的确立,有极大的毒害作用,现代青少年对待人生、社会和他人的观点也表现了价值取向多元化的倾向。
(二)诱发一些青年的不良网络行为
网络的虚拟性,使青少年沉溺于网络,他们逃避现实,不愿回到真实世界中来,使他们与周围的青年交往减少,对所在的集体关注减弱,可能造成孤僻的性格,有些会形成人格障碍和人际交往的障碍。在不良的网络行为的影响下,部分青年原有的道德意识淡漠了,在网络上,蓄意对他人进行网络攻击,散布假消息,发布诋毁他人的名誉的帖子,诈骗他人的钱财,网络欺骗、网上脏话、网上恶意竞争等十分普遍。
(三)影响一些青少年的思想行为
传播媒介的变革所带来的网络的开放性使各种反对一切传统、约束和规范的思想进入,这种开放性使得任何国家、任何组织、任何人,都可以将各种各样的信息发送网上,这些信息中也不乏宣扬暴力,色情、种族歧视,浏览
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