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优质护理在精神分裂症合并糖尿病患者中的应用效果 　　DOI：10.16658/j.cnki.1672-4062.2016.18.184 　　[摘要] 目的 探究优质护理在精神分裂症合并糖尿病患者中的应用效果。方法 以64例精神分裂症患者为观察对象，随机分为实验组和参照组，实验组给予优质护理，参照组使用常规护理，对比两组的护理效果。结果 实验组患者的护理效果显著优于对照组（P0.05）。结论 优质护理应用于精神分裂症合并糖尿病患者临床护理中，能够提高患者的治疗效果，值得推广。 　　[关键词] 优质护理；精神分裂症；糖尿病；疗效探讨 　　[中图分类号] R473 [文献标识码] A [文章编号] 1672-4062（2016）09（b）-0184-02 　　精神分裂症合并糖尿病是临床上一种较为常见的疾病，患有此疾病的患者由于两种病变同时出现，会导致其情绪不稳，经常会具有抑郁、焦虑、恐惧以及脾气暴躁等不良情感[1]。在治疗期间，如果患者不积极配合治疗，一方面阻碍治疗的进程，另一方面也延误了患者尽快康复的时间。该次的研究主要通过将患者以分组的形式，实施不同的护理举措，探究优质护理应用于治疗精神分裂症合并糖尿病中的效果，现报道如下。 　　1 资料与方法 　　1.1 一般资料 　　选取在2013年4月―2014年4月期间于该院进行治疗的精神分裂症合并糖尿病患者64例作为该次的研究对象。采用随机分组的方式将所有患者分为研究组和参照组，并且每组有患者32例。其中，研究组有男性患者15例，女性患者有17例，年龄在24～69岁范围内；参照组有男性患者20例，女性患有12例，年龄在26～72岁范围内。所有患者病程最长为18年，最短为2年；入组患者均经临床检查确诊为精神分裂症合并糖尿病患者。两组患者的年龄、性别以及一般资料的比较差异无统计学意义（P0.05）。 　　1.2 方法 　　给予参照组患者进行常规的护理方式治疗，研究组患者在此基础上进行优质护理：首先，护理工作人员进行健康宣传教育[2]。对患者讲解精神分裂症合并糖尿病的发病原因、临床表现以及治疗方法等，对于治疗期间产生的不良反应和应急处理等问题做好详细的讲解，并告诉患者如何进行预防。面对精神分裂症患者接受知识能力较差以及不配合治疗的情况，要具有耐心，进行分阶段、分层次实施重复教育；其次，加强安全护理，密切的观察患者的病情[3]。在平时护理工作人员要多同患者进行沟通和交流，及时的掌握患者的心理情绪状况。如果发现患者具有情绪暴躁和自残、自杀的行为，应该及时进行保护性的约束。通过不断强化护理人员的知识水平、专业素养，并且具有较高的责任感，使护理工作人员能够在工作中全面的掌握患者的病情状况[4]；再次，制定科学健康的生活方案。在饮食方面，向患者及其家属介绍治疗糖尿病的重要措施之一就是饮食疗法，科学的饮食习惯能够有效地降低血糖指数同时避免出现低血糖。叮嘱患者要多食用具有适量蛋白质及热量、低盐低脂、富含丰富维生素、粗纤维的食物，饮食以清淡为主，多食用蔬菜。水果可以食用含糖量较低的如梨和桃子等[5]。对于患者的每餐进食量要认真的观察，使药量和饮食量达到平衡状态。适量的运动也是健康生活的一部分，可以将患者肠道的血流量减少，从而降低其消化吸收作用，同时加强热量消耗[6]。可以让患者在餐后半小时进行适当的运动，例如散步、做操、打羽毛球等运动；最后，指导患者正确用药。向患者告知所引用药物的作用注意事项，并且遵循医师的用药规格进行服用，不可擅自加减药量，在患者每次用药以后，护理人员再离开[7]。如果遇到缺少自知能力的患者拒绝服药的状况，护理人员要专门对其进行心理疏导，引领正确用药。 　　1.3 观察指标 　　对两组患者治疗后的空腹血糖、餐后血糖以及糖化血红蛋白、治疗的依从性情况进行观察并比较。 　　1.4 统计方法 　　采用SPSS21.0统计学软件进行数据的分析和处理，计数资料采用n（%）表示，并采用χ2检验，计量资料采用均数±标准差（x±s）表示，采用t检验，P0.05为差异具有统计学意义。 　　2 结果 　　两组患者进行不同方式治疗以后，在空腹血糖、餐后血糖以及糖化血红蛋白，和治疗的依从性比较情况见表1。通过比较，在空腹血糖以及餐后血糖和糖化血红蛋白指标的情况，研究组患者均较参照组低，两组间的比较差异有统计学意义（P0.05）；同时，对于两组患者的治疗依从性比较情况，研究组显著的优于参照组，两组间的比较差异有统计学意义（P0.05）。 　　3 讨论 　　对于具有精神分裂症疾病的患者，产生血糖水平增高的因素较多，例如年龄偏高、过度肥胖、活动量较少等。并且伴随病程的延长，加之抗精神病药物其具有的镇静作用，也是导致血糖增高的重要原因[8]。通常具有精神分裂症患者，因为其自身的认知