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- 2018-08-20 发布于江苏
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传统信息交流与网络信息交流地比较分析
传统信息交流与网络信息交流的比较分析;实验目的;实验方案;实验内容;实验步骤;(1) 博客(Blog)
基本博客与微型博客。内容个性化、更新频繁(日记形式)、充分利用超链接,实现网络群体的深度交流和沟通作用:个人自由表达和出版;知识过滤与积累;深度交流沟通的网络模式。
(2) 播客(Pod casting)
播客是数字广播技术的一种,是一个以互联网为载体的个人电台和电视台,目前而言,博客主要是播客便携式音乐播放器。可将网上的广播节目下载到自己的iPod、MP3 播放器或其它便携式数码声讯播放器中随身收听,不必端坐电脑前,也不必实时收听,享受随时随地的自由。更有意义的是,你还可以自己制作声音节目,并将其上传到网上与广大网友分享。
博客与播客的主要区别在于,博客所传播的以文字和图片信息为主,而播客则是便携式播放器。传递的则是音频和视频信息(目前播客是以音频信息为主)。
;(3) 超文本协同式写作系统(Wiki)
WiKi是一个供多人协同写作的系统。这种超文本系统支持面向社群的协作式写作,同时也包括一组支持这种写作的辅助工具。
(4) 交友网站
网络交友较之其它交友方式更加经济,安全,健康。现在的上网条件非常的便利,上网费用也极其低廉。新型交友网站与先前的即时通讯工具(如QQ)的比较分析
(5) 六度分离实验(six degrees of separation)
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