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幼儿体育 幼儿园体育的内容 （一）走步与游戏 1.走步是人体位移最基本、最自然、最省力的一种方式。是锻炼幼儿身体的良好手段之一。 2.各年龄班幼儿走步动作的要求与游戏 年龄段 走步的动作特点 走的动作要求 参考游戏 小班 步幅较小而不稳定，摆臂幅度小，膝关节灵活性较差，上下肢配合尚不够协调 上体正直自然走 一个跟着一个走 听信号向指定方向走等 跟着小旗走 跟着老师（排头）走 开火车、开飞机、吹泡泡等 中班 步幅较稳定，上下肢配合协调，个人走步特点已初步形成 步幅开放、均匀，姿态端正， 听信号有节奏地走 听信号变速走等 拣豆豆 信号灯 听鼓声走 持物走等 大班 自然放松、平稳协调 步伐稳定、均匀，摆臂自然协调 听信号变换方向走 一对一对整齐地走等 找朋友 曲线走（跟踪追击） 二人三足等 3.幼儿走步与游戏的活动建议 （1）运用多种形式发展幼儿腿部力量，提高走步能力。根据不同的活动目标，可选用高人走（用前脚掌走）、矮人走（蹲着走）、大步走、小步走、持物走、倒退走、左右交叉走、越过障碍走、变换速度走、变换方向走、模仿动物走等等。 （2）在走的游戏中，培养幼儿正确姿势，发展走的能力。但由于幼儿肌肉力量较弱，自我控制能力较差，往往在活动中只注意游戏的情节和角色，不注意动作的正确姿势，所以要适时提醒与指导。也可以利用游戏和竞赛的形式和方法，比一比，看谁走得最精神，则可以请他到队伍前面当排