体验式教学与经管类学生管理实践能力培养.docVIP

体验式教学与经管类学生的管理实践能力培养 　　［摘要］体验式教学作为一种新型的教学模式正在全国推行。文章分析了体验式教学的特点和运行机制，提出了实际中存在的问题，提出了完善的具体建议：处理好体验式教学与其他教学方式之间的关系，必须改变旧的评价方式；确定合理的评价标准，选择不同的评价方式；体验式教学对教师提出了更高的要求；做到形式与内容的有机统一。 　　［关键词］体验式教学 经管类 实践能力 培养 　　［作者简介］何忠伟（1969- ），男，湖南永兴人，北京农学院经济管理系副教授，研究方向为高等教育管理；李华（1962- ），男，浙江绍兴人，北京农学院经济管理系教授，研究方向为高等教育管理；刘芳（1973- ），女，山东临沂人，北京农学院经济管理系副教授，博士，研究方向为高等教育管理。（北京102206） 　　［基金项目］本文得到2007年北京市重点教改项目“都市型高等农业教育创新体系与京郊村官培育长效机制研究”、北京市属市管高等学校人才强教计划项目和北京新农村建设基地的资助。 　　［中图分类号］G642［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2008）35-0116-02 　　 　　目前，我国经济管理类人才市场呈现一个怪现象：一方面是许多大学毕业生找不到称心的工作；另一方面则是大批用人单位觉得经济管理的合格人才严重不足。要使经济管理专业毕业生符合用人单位的要