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- 2018-08-19 发布于福建
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健康教育对阴道炎患者自我效能及治疗依从性影响
健康教育对阴道炎患者自我效能及治疗依从性的影响
[摘要] 目的 探讨健康教育对阴道炎患者自我效能及治疗依从性的影响。方法 将120例确诊为阴道炎的患者按照就诊次序分为干预组和对照组,每组各60例。两组均接受常规治疗及护理,干预组同时接受经严格制定的健康教育计划。干预后应用自我效能量表和预先设计的治疗依从性评定表进行效果评价。 结果 干预后两组患者的自我效能得分比较差异有统计学意义(p0.05)。干预组患者的治疗依从性高于对照组。结论 健康教育指导能显著增加患者自我效能水平,提高患者的治疗依从性。
[关键词] 健康教育; 阴道炎; 依从性
[中图分类号] R711.31[文献标识码] A[文章编号] 1005-0515(2011)-08-001-02
阴道炎是妇科疾病中最常见的疾病之一,其中念珠菌、滴虫、老年性阴道炎具有难以彻底治愈又容易复发等特点。该病的治疗能否巩固疗效、防止复发,与患者的治疗依从性密切相关[1]。自我效能是指个体对自己执行某一特定行为并达到预期结果能力的信念[2]。良好的自我效能可有效促进患者从医行为的依从性。本研究通过对阴道炎患者进行健康教育指导,旨在探讨有效的自我护理健康教育对其自我效能感及治疗依从性的影响,为提高患者的治疗依从性、增强患者的自信心提供参考依据。
1 对象和方法
1.1 研究对象 选取2010年7月
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