规则的演变--培训课件.ppt

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; “没有规矩,不成方圆” 这是人们在生活中总结出 来的至理名言。它告诉我 们一个重要的道理: 做任何事情都要有规则、 懂规则、守规则。 ;;;;;;想一想;;;什么是规则?;问题与规则的关系: 有的问题源于没有依法严格管理。 【有规不遵】 有的问题源于规则不完善,陈旧。 【规则老化】 有的问题源于无规则可遵循。 【无规可循】;例:酒后驾车 办法:禁酒令等行政法律措施进行限制;例:部分食品免检,以致许多厂家对质量要求不严格,出现安全问题 办法:出台或修改《食品安全法》;例:网友胡乱发微博内容,造成不良影响 办法:实名制上网;;如:意见不一致时,要少数服从多数,下级服从上级,要求2/3以上的人员通过。;中小学生守则 1、热爱祖国,热爱人民,热爱劳动,热爱科学,热爱社会主义,热爱中国共产党。 2、遵守国家的法律,增强法律意识,遵守社会公德,遵守学校纪律。 3、刻苦学习,勤于思考,勇于实践。 4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,积极参加有益的文体和科技活动。 5、热爱生活,自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动,生活俭朴,消费合理,自己能做的事自己做。 7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人,国际交往,注重礼节。 8、热爱集体,维护集体的荣誉,团结同学,乐于助人。 9、明辨是非,诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。 10、热爱大自然,珍惜资源,节约能源,保护环境。 ;;约定俗成:;为什么要遵守规则? 规则应生活的需要而出现,应生活的内容而存在。没有规则不成方圆,有了它可以建立科学的生活规范和良好的社会秩序,并提升我们的生活质量。;你知道在学校和家里还有哪些规则是明文规定的,哪些规则是约定俗成的吗?;1.规则“从无到有”的变化 例一、太空交通规则;(二)规则之“变” ——规则“从无到有”的变化;(二)规则之“变” ——规则“从无到有”的变化(思考);“从无到有”的规则:例三、;2.规则“从有到无”的变化;2.规则“从有到无”的变化(思考);3.规则的不断调整、完善 例一、从“跳石”到“人行横道线???;3.规则的不断调整、完善 ——从“跳石”到“人行横道线”;3.规则的不断调整、完善。 例二、从“禁放”到“限放”烟花爆竹规定;3.规则的不断调整、完善。 从“禁放”到“限放”烟花爆竹规定;3.规则的不断调整、完善。 从“禁放”到“限放”烟花爆竹规定;3.规则的不断调整、完善。 从“禁放”到“限放”烟花爆竹规定;3.规则的不断调整、完善。 例三、乒乓球运动规则的一些变化;3.规则的不断调整、完善。 例四、2013交通规则新变化(摘选);通过以上学习,你获得了什么认识?;说一说;小结:;寄语未来;1. “无规矩不成方圆”这句古训,揭示了一个重要的道理( ) A 人类社会发展离不开规矩 B 做任何事都要有规矩、懂规矩、守规 C 画圆而无规,会因笔走龙蛇而画不圆 D 制方而无规,会因角不正,张不直而制不出方来;3. 人行横道线从“跳石”到“斑马线”的发展历程说明了规则( ) A.有着悠久的历史 B.不是无缘无故出现的 C.是不断完善和更新的 D.前三种说法都对;??~~~~

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