河南省武陟县八年级物理下册11.4机械能及其转化教学设计新版新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 机械能及其转化 学 科 物理 年 级 八年级 设计者 时 间 5.14 课 题 机械能及其转化 计划学时 1 重 点 理解机械能的转化，及机械能与其他形式能的转化 课 标 要 求 1.知道什么是机械能； 2．理解动能和势能的转化 课 时 目 标 （一）知识与技能 1．知道什么是机械能； 2．理解动能和势能的转化，机械能守恒； 3．能的利用。 （二）过程与方法 通过体验和观察，了解机械能的转化，及机械能与其他形式能的转化。 （三）情感·态度·价值观 渗透合理利用能源、保护环境意识的教育。 引 桥 突 破 通过动手动脑学物理第4题“易拉罐”小制作的演示，引出课题，激发学生的好奇心。 教 法 实验、讨论、归纳、对比 学 法 小组讨论、组内交流、组间交流 教学内容及过程 激趣导入: 演示实验 提问：会有什么出人意料的现象发生吗？ 将教科书第74页所示的“罐子”沿不太陡的斜面滚下。 提问：开始铁罐在斜面上具有什么能？ 向下滚动时具有什么能？ 铁罐滚动时橡皮筋有什么变化？具有什么能？ 感知求疑： 请同学们举出生活中同时具有动能和势能的事例。根据图片提问：飞行中的飞机具有什么能？ 给出机械能的概念。 板书 机械能 1．动能、势能统称为机械能； 动能 机械能 重力势能 势能